为赓续红色血脉，深入学习领会建团100周年大会重要精神，促进传统文化的发扬传承。2022年7月18日，海南师范大学文学院“稚语灏漫，撷梦星阑”教育关爱服务团在线上开展面对7个不同省份的27名农民工子女的以普及红色经典文化为主的线上云课堂实践活动。本次云课堂实践活动主要课程包括红色经典、手工绘画、国学诗词、奇妙地理等课程，帮助发展教育，开拓学生眼界。
在教学开始前，团队成员们做好了充足的教学准备，提前了解不同阶段幼儿学生的学习要求，制定详实的教学计划，以确保云课堂活动的顺利进行。在与学生家长以及指导老师沟通了解后，成员们首先确定了线上云课堂活动开展的时间。在交流中志愿者们深入了解到，多数学生的父母长期务工，学生们普遍在假期中无法得到较为完备的思想教育以及学习新的知识，再加上学习内容的增多，知识的加深，许多问题得不到解决。另外，通过线上问卷调查得知，不仅是单方面的学业问题，孩子们或多或少存在的心理问题也需要得到重视，一些孩子的成长过程中缺少父母的陪伴，于是形成了内向，不善于表达的性格。此次的线上云课堂活动团队成员们既要帮助幼儿学生进行课程学习，提升学生的学习能力，同时还要兼顾学生们的情绪，及时发现并给予心理疏导。
为了让幼儿学生尽快地适应线上云课堂的教学形式，团队成员精心准备，将课堂设计得丰富多彩又内容充实。在红色经典课堂中。成员们通过视频引入的方式吸引了学生的注意，让学生们通过动画《那年那兔那些事儿》了解到当时中国志愿军人的机敏、无畏和伟大的爱国主义精神，也让他们铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利的来之不易。在视频渲染的基础上，团队成员为学生们讲述了抗美援朝战争的来龙去脉，用数据对比和生动形象的比喻带领大家回到了那个中国军人奋力抗战的艰苦卓绝的战场。由于前几日线上交流的良好铺垫，学生们俨然将团队成员当成了自己的好朋友，愿意向团队成员敞开心扉，表达并诉说自己的疑问和想法。课堂上，孩子们一边认真听讲一边提出了许多问题：为什么联合国军要凑这么多人？被割掉的领土我们还能收回吗？志愿者们都一一给出了解答。
在一对一辅导课程中，团队成员采取了“点对点”的教学方式，针对不同年龄段的学生的情况，为其制定了个性化的课程。如：英语语法讲解、看图写话作文、趣昧数学、暑假作业辅导等。学生们对于自己在学习方面的问题向成员们询问，志愿者们也毫无保留的对学生的问题进行解答，并向学生们们提出中肯建议，帮助他们更好的学习，并告诫学习非一日之功，贵在坚持不懈，孜孜以求，切忌心态浮躁，在今后的学习生活中也要像现在这样，把自己存在的问题向老师或同学倾诉，虚心询问他们解决问题的方法，及时解决问题并从中找寻经验。在云课堂上学生开麦回答道：“我们一定会牢记哥哥姐姐们的嘱咐，在以后的学习生活中更加踏实刻苦，认真阅读，认真学习，丰富自己的文化知识。”看着屏幕前的一张张笑脸，成员们露出了满意和欣慰的微笑。
疫情之下不停学，此次三下乡是多方共同缔造的全新三下乡。“互联网+三下乡”的形式更好地创造教育情境，让学生在课业学习中体会到学科学习的愉悦性，多样的课程内容和课程鼓励机制能增强学生的成就感，激发学生学习兴趣，使学生的心理机能得到发展，更加有效的达到教学目的和教学效果。在活动中，志愿者们将自己的所学投入到社会实践中，为基层农民工子女教育贡献出了自己的青春力量。
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