2022年7月18日至7月22日，重庆大学团委学生二课中心“沿溪筑梦”实践团前往重庆市石柱县沿溪镇小学开展暑期夏令营支教活动，立足于当地学生实际水平，通过开展包含传统文化、美育欣赏、手工艺术等在内的丰富课程，旨在引导当地学生进行美育方面的初步指引与培养，希望学生能够有更好的鉴赏能力以及手工实践能力。团队隶属于重庆大学团委学生二课中心，由12名团队成员组成。
在18日至22日的课程中，实践团共开展了7次“星艺”课程。课程以重庆大学学生二课中心“星空交换”项目为基础，以“欣赏，感受艺术之美”为主题。在《感官二十四节气》课程中，实践团以传统二十四节气文化为主题，以“感官”为创新性关键词，旨在为同学们带来不一样的节气文化学习体验。课程主体内容以感官为主，“视觉节气”以绿色为主色调，讲解春夏秋冬里的绿色，并带同学们认识传统色中的各种绿色；“味觉与嗅觉节气”以同学们的日常生活经历分享为主，带同学们追寻细节中的节气足迹，如：生活美食、植物等；“感觉节气”带同学们学习与节气相关的民谣及诗歌，在文字中欣赏节气之美及先人之智；“触觉节气”以立春、惊蛰、芒种、小雪四个节气的物候感受为例，带领同学们体会触碰中的节气，以日常分享为主。让同学们感受到劳作以外的二十四节气，丰富了同学们对传统节气的认知。
低年级同学积极回答二十四节气问题
在《云旅游》的课程中，以“线上赏景，体会不一般风光”为主题，以“赏”为关键词，旨在为同学们带来不一样的旅游新体验。课程介绍了长白山、玉龙雪山、九寨沟、布达拉宫以及哈尔滨国际冰雪节，主讲人邀请同学们分享自己的旅游故事，并向他们分享了自己的峨眉山之旅。通过视频、图片等的欣赏，开阔了同学们的视野，同时也让同学们感受到了祖国大好河山之美；
低年级同学们认真观看旅游视频
在《建筑与园林之美》中，以发现不同风格、不同区域建筑的美为切入点，以了解中国古代建筑群及园林文化为主要讲解内容。
“世界建筑一赏”涉及美国、俄罗斯等国家的标志性地标建筑及中国民居、礼仪、宗教等用途建筑的赏析，旨在让同学们了解多样风格及用途的建筑并提出自己的欣赏见解。
“中国古建筑”主体内容为中国古代建筑的结构特点和艺术特色，让同学们了解木制建筑相关内容及中国古建筑的优秀之处，增强其民族自信心和自豪感。“中国园林文化”主要向同学们展示历史悠久的园林文化，懂得园林建筑“刚柔并存”的特点。
高年级同学们认真欣赏园林艺术
在刮刮画课程中，实践团以“乐”为关键词，以创新为目标，以实践为主旨，旨为同学们带来不一样的画画新体验，由主讲人介绍完操作方法以及注意事项之后，同学们创作出各样奇妙的画作；在粘土课程中，实践团成员以实践为基准，激发同学们的创造能力，增强动手能力，引导其用粘土发挥想象力创作，在主讲人反复强调使用注意事项以及使用安全之后，同学们发挥创造力展示出小朋友们的丰富的想象力；在折纸课程中，以“创意折纸，体会手工乐趣”为切入点，以创意创作为基准，以乐趣手工为目的，带领同学们从折纸中感悟中国传统文化之美，由主讲人教同学们花样折纸，同学们也是积极学习并且对中国的传统之美表现出极大的兴趣；在沙画课程中，以趣味童年为主题，为同学们带来不一样的绘画体验，感受绘画之美、绘画之趣，提升色彩感知与搭配能力。本次课程不仅让同学们感受亲自动手实践的快乐，也在一定程度上增强了同学们的鉴赏能力以及动手能力，同时也让实践团成员们对小朋友们的创造力和想象力产生了更深入的了解。
高年级同学展示刮刮画作品
与高年级同学完成的粘土手工合影
实践团成员现场指导学生折千纸鹤
沙画课堂上低年级同学专心上色
“星艺”活动是重庆大学团委学生二课中心“星空交换”项目的衍生活动。“星空计划”项目是将重庆大学学子在第二课堂信息系统中参与活动所获得的积分进行兑换，一方面将平台的虚拟积分实物化，让同学们能够兑换到物质奖励；另一方面将兑换的积分进行书籍等文具、德育、智育、体育、美育、劳育用品等的捐赠，让同学们在获得奖励的同时参与到社会献爱心活动中，既增强了同学们的成就感，也让乡村孩子们拥有了更多阅读与动手实践的机会。
自2020年以来，学生二课中心致力于服务同学、服务社会，孵化出重庆大学“星空交换”项目，打造重庆大学学子专用的课程开展平台，同时将同学们参与课程所得积分通过捐赠书籍等物品的形式转化为帮助山区孩子获得书籍阅读、实践手工等的机会。
重庆大学“星空交换”项目积分兑换现场
重庆大学团委学生二课中心重视同学们的每一次积分兑换，重视每一次为乡村孩子实现的爱心捐赠。一次次的捐赠并非“星空交换”的终点，相反，这是学生二课中心不断拉近与乡村孩子心灵距离的基础。今后，学生二课中心将继续不忘初心，心系边远地区，不断总结经验，提升课程质量，持续打造感知真心，传递爱心的“星空交换”活动。
“沿溪筑梦”实践团
记者：高陈苗、何宇扬
拍摄：苏怡杰、何宇扬、舒鑫
2022年8月6日
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