时间：2022-08-08 13:21:13 来源：曲阜师范大学教育学院 作者：王晨鸣
自己的事情自己做，帮助小朋友们学习自我服务的有关技能，增强独立、自理意识，进而具备初步的生活自理能力，也是幼儿教育的重要方面。于是，在上午课程结束前，实践队员举办了“我能做什么”面对面交流会。小朋友们通过观察实践队员给出的《瞧我多能干》的若干照片，说出照片中红红和冬冬两个小朋友的不同行为。随后，实践队员询问小朋友们自己能做什么，“我会自己系鞋带！”“我和照片中的红红一样，也会自己洗衣服！”小朋友们你一言我一语，纷纷说起自己能干的事情，时而还会传出惊叹的声音：“哇！这个你都会呀？”实践队员告诉小朋友们要在自己力所能及的范围内，尽量去做更多的事情，学会自己的事情自己做，也要向身边的榜样多多学习。
下课铃声响起，小朋友们有序到食堂就餐。在实践队员的带领下，小朋友们饭前排队洗手，嘴里还哼唱着上午学过的歌曲：“这是我的眼睛，眼睛会看……”午饭结束后，小朋友们自发去洗手池冲洗自己的杯子，看到实践队员后，小朋友骄傲地说：“我会自己洗杯子哟！”
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