在7月12日这天,我们在河海大学门口集合,一起前往商丘。我们一起坐了8个小时火车抵达商丘之后,又坐了两个的大巴终于到达了商丘市睢县马楼小学。第一天参观了学校,我是一年级班主任,一年级教室里有两个电风扇,没有空调,桌子都是锈迹斑斑的老桌子,水泥地面上都是纸质垃圾,墙壁上没有瓷砖,白色的墙面上都是学生的涂鸦,看了这幅场景深感到震撼,孩子们的学习条件确实不好,本来因为支教住宿环境艰苦的内心的难忍一下子因为这个消散,我感觉到了自己留下了的必要。
第二天孩子们来了,他们很可爱,也很闹腾。但出乎意料的是,有些孩子的基础还不错,小小年纪认识了很多字和拼音,第一次和他们认识也有一些拘谨。很让我感触的是一个一年级的小孩,一开始上课他不听讲,一直低着头玩自己的,后来我发现他上课的时候开始认真听讲了,和我有眼神的交流了,看到一个孩子的转变我感到很开心。而且我每天都能收到小朋友们送我的礼物,可能是他们自己折的爱心,可能是一个女孩子画了一幅画,上面写着“老师我爱你”,也可能是一个小男孩课间跑出去玩,摘了路边的野花送给我,也可能是一个男孩子用肉嘟嘟的手从背后抱住我说:“老师我好喜欢你”……不管是哪一个礼物,我都满心欢喜地收下,将这份纯真的喜欢深藏在心里。
除了当一年级的班主任,教一年级的语文、音乐,我还教了二年级的音乐。二年级的人非常多,所以教室里又热又吵,难以管控。但是孩子们很喜欢唱歌,我在放歌的时候眼睛瞪得大大的,两只耳朵竖起来听,听到好听的歌还会问我这是什么歌曲,认真用笔记下来。很开心,我还教授了5年级语文,能够有机会接触到五年级的孩子。我发现这里五年级的小孩乖多了,而且很有自己的思想,上课也会和我积极互动,非常乖巧。
有些遗憾的就是,这次线下支教仅进行了3天,由于疫情影响,后续支教可能会线上开展。遗憾的是在和孩子们线下支教的最后一天,没能和他们好好地告别。在河南支教的这几天,我每一天都很快乐很充实,在乡间骑电瓶三轮车兜风,对着夕阳吃着晚饭,在课堂上给孩子们授课……每一幕都会成为珍贵的回忆记入我的人生回忆录里。
文字来源:陈洁
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