支教是我一直以来的愿望，上了大学之后听闻我们河海大学能够有这样一个机会，我没有一丝犹豫的选择报名参加了我们启明支教团的队伍。
印象里，我们支教真的前期准备了很久，从两次招人到联络学校，再到分课程，排课表，模拟上课。我们每个人心中都对支教充满了热情和向往，事实也证明了，条件的恶劣阻挡不了我们爱学生，爱教育的一颗心。
7月13日晚上八点，成员们在学校北门集合，确认人数到齐后我们开启了支教之旅。拖着几十斤的行李箱，背着书包，我们乘坐地铁来到了常州市火车站，在等待了两个小时之后，我们乘上了通往河南商丘的火车。事实上，这是我记事以来第一次坐火车硬座。进入火车第一印象就是狭窄和拥挤，队员们的行李有的只能躺平在地面上。我们踩着箱子，蜷缩在直挺挺的椅子上，迷迷糊糊的睡了又醒，醒了又睡。终于，火车两旁渐渐明亮，我们到达了河南商丘站，天也一起亮了。
一夜没怎么好好休息，我们又做完核酸，登记完行程，坐了三个小时大巴，注视着窗外从高楼大厦到平房再到乡间小路。“白楼寨”三个字印入眼帘的时候很难形容我的心情，是激动，是紧张，是远离家乡的担忧，但更多的是我即将要当上孩子们老师的兴喜。
简单收拾完行李，和校长开完会，没有调整的时间，7月15日早上七天我们立即开始支教。我负责教四年级英语，二三六年级音乐以及二五年级美术。第一天支教，上午我的课在三四节，等老师们一一上完前两节课，他们脸上充满了复杂的笑容，听他们分享了很多，还得自己去实践。第三堂课，我前往二年级，给孩子们上了音乐课。
对于音乐刚刚启蒙的孩子，我选择教给他们科尔文手势来帮助他们学习音符。早就听闻会存在方言听不懂，孩子上课管不住等等问题。或许是因为对我好奇，也或许是因为我的打扮也比较幼稚，我们班的小朋友非常非常乖，学习能力也特别强，很快就能够自己边做手势边唱出歌曲了，课堂的最后我也给孩子们录了视频。后来我又去了我教主课的班级，这个班的孩子给我印象更加出色，几乎每个小朋友都积极发言，甚至有四五个小男生抢着回答问题，英语基础比我想象的好的多。
就这样一天天的过去，我和孩子们建立了深刻的情感，我们似乎已经不仅仅是师生了，我们更是朋友，是家人。年龄越大越会被孩子们的真诚打动，那一双双注视着我的单纯的双眼让我有了前所未有的满足感，孩子们对我的肯定也给了我前所未有的成就感，我时常调侃，不是我来教他们知识，是他们来给我上课了。爱总是相互的，有两个五年级的女孩子两次跑到我上课的班级来抱抱我，好几个孩子给我塞零食。她们对老师的信任和喜爱我怎么又能辜负？认真备课的同时我也买了许多文具和零食同他们分享。
这次支教，给我最大的感受只有一个字——爱。因为爱我们在这里相遇，因为爱我们投身于这件事业。我们每个人都是这么一路走来的，我深刻了解一个好的小学老师对于学生一辈子学习的影响，我们是学习的启蒙老师，更是做人的启蒙老师，我相信爱会传递下去，就像我的小学老师给予我的关爱，终于有一天我也传递给了我的孩子们。
文字来源 刘筱满
http://www.dxsbao.com/shijian/498454.html 点此复制本页地址
