自7月上旬开始，由我院学生王诚昊、杨鑫杰、梁康、邹思四人组成的研究小组在指导老师秦建国的线上带领下，于暑假期间积极筹备大学生创新创业大赛，开展了关于大学生“内卷化躺平”内涵表征、生成机理与破解之道研究的资料整理和数据收集分析。
近段时间以来，“内卷”、“躺平”等一些新兴词汇表达在青年群体中不断涌现，成为社会中的流行语。在高校校园，愈益加剧的竞争压力造成在校大学生出现“内卷化躺平”，并有不断蔓延之势。大学生是国家未来的栋梁，大学生“内卷化躺平”不利于国家现代化建设、不利于培养社会主义的接班人。由此，很有必要关注当下大学生在校园生活中出现的内卷化躺平的现象，思考其产生原因，找到化解大学生内卷化躺平的解决之道。在确定了主题之后，我们小组通过腾讯会议的方式（如下图）进行了明确的分工，王诚昊同学主要负责对大学生假期生活进行研究，邹思同学主要负责对大学生的校园生活进行研究，杨鑫杰同学主要负责对“躺平”这一关键词进行研究，梁康同学主要负责对“内卷”这一关键词进行研究。
由于我们小组所申报大学生创新创业项目属于社会学的范畴，又因为疫情的原因，我们小队成员只能通过制作问卷、线上访谈的形式来完成暑期社会实践。在制作问卷的初期，我们小组也遇到了一些问题，比如对“躺平”以及“内卷”的含义了解不够深入，对大学生校园生活以及假期生活的状态有哪些类型不够清晰等。由于我们是大一学生，看待问题的思维构架还没有搭建的比较完善，但是，在秦老师的指导之下，我们小组的成员开始大量阅读文献，并从网上查找相关的问卷去进行分析，选择值得我们去问的问题，最终设计出了一份具有比较高含金量的问卷。在有了一个初步的问卷之后，我们小组成员便通过问卷星的方式，在网上发布了问卷，数据还没有统计完全但已有了初步的结论。除了在网上发布问卷之外，我们同时还进行了线上采访，而采访对象主要是我们小组成员的同学。在采访过程中，我们小组也屡次碰壁。究其原因是因为采访的时间过长，被访谈者在回答最后几个问题时已经开始感到不耐烦，在采访过几位同学之后，我们小组的成员开始反思我们的问卷是不是太过于冗长，在意识到我们自身的问题之后，我们便对问卷开始进行了精简，最终记录了十余民同学的宝贵数据，这对于我们的暑期社会实践来说具有比较重大的意义。
通过此次实践活动，我们小组成员一次次地克服难关，解决问题，大大提高了我们小组成员合作的默契程度和工作的效率。通过这次实践我们小组队员对于“躺平“、“内卷”等词语有了一定的了解。网上发放问卷的形式，我们收集到了部分当代大学生的生活方式，以内卷化躺平的心理为出发点，通过后期数据分析，我们了解了大学生的相关心理并适当推测了内卷化躺平的形成原因：由于青年亚文化在网络上快速传播，导致大学生萌生出大学生内卷化躺平的心理；当前社会发展迅速，竞争激烈，从而导致内卷化更加严重，也导致了学生内卷化躺平心理。此外，家庭对大学生的管教减少，大学生更加自由等也是导致大学生内卷化躺平的主要原因。目前，我们的问卷以及数据还不够完善，需要收集更多的样本才能够得出内卷化躺平的真正形成原因
在今后的学习生生活中，我们应当更加关注大学生心理健康问题，帮助学校、社会提出有效的措施，提出具有针对性的建议和方案，帮助当代大学生养成健康向上的心理。同时，对于教育而言，老师也十分重要，学校也应该对老师进行思想上的更新，从而能够更好地教导学生。我们只有从老师和学生两方面下手，才能够尽快地减缓目前校园里内卷化躺平地这种趋势，只有改善了这种氛围，才能培养出更多优秀地人才。
http://www.dxsbao.com/shijian/498514.html 点此复制本页地址
