日落星辰，转眼我所在的湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队已经在沙湖尧帮村开展了一个星期的支教活动。在实践中成长，这一周的生活之中我收获了太多书本之外的知识，真正体会了当一名老师的感受。同时我也在感受人与人之间的温暖与真情。
酸——游子离家倍思亲
这是我第一次离开父母在一个陌生的地方生活，踏上征途的那一刻，其实心中的忐忑超过了兴奋。当酸涩的情感涌上心头，我的心中涌现了另一种声音，“还记得你的初心吗？”，是啊，我的初心是希望在这个暑假我能深入乡村，陪伴留守儿童欢乐成长，我的初心是希望自己能锻炼力量，能将自己的所学所想传授给更多学生。既然选择了远方，就不怕风雨兼程。在到达支教点的同时，我也坚定了自己的内心，坚定的走好接下来的每一步。
甜——唯念真诚动人心
当然，我还收获了许多感动。第一份感动来自当地负责人，无论是第一天他不辞辛苦专门来迎接我们，还是在安排我们食宿时尽心尽力地帮我们争取更舒适地环境。更有对于我们生活上的细心询问和嘱咐，积极配合我们的工作安排……负责人的真情相待让我放下心中的不安与思念，全身心的投入到支教生活中。耐心解答学生的作业问题，积极的设计课堂形式丰富课堂内容，只希望自己可以用行动感恩负责人的付出，只希望自己能为当地孩子带来更好的暑期体验，只希望自己能将所学所得传递给孩子们。
第二份感动来自当地的孩子们，我还记得第一天开班只有3位小朋友加入了我们地课堂，稚嫩的脸庞呆呆地看着我们，羞涩腼腆，对于我们的提问也不敢开口回答。预想到这个场景的我也没有灰心丧气，我选择让他们先自己做家庭作业，走进他们蹲下去耐心的解答他们的提问，表扬他们的每一点小进步，给予充分的肯定。皇天不负有心人，在我不懈的努力下，孩子们愿意主动向我们提问了，愿意和我分享他们的生活和爱好，愿意和我一起做游戏。我用一颗真心换来了孩子们的亲近，这是我从未感受过的满足与欣喜。
苦——苦尽甘来收获足
当然在支教活动中，我也碰到许多棘手的事情，其中，有一名小男孩让我印象极为深刻。记得他第一次被父亲带进教室的时候满脸的倔强和不服，也不和我沟通对视。后面两天的相处他拒绝和我沟通，却和同桌将原本安静的作业辅导课堂打扰的喧闹嘈杂。第一次碰到这种情况，我不由自主的生气起来，用很严厉的话语批评了他。但出乎我的意料，当我开始“小小主持人”兴趣课堂时，他愿意举手回答我的问题，认真投入到我的课堂里，甚至课下还和我一起分享零食。这一刻我明白，面对不同的学生，面对学生反常的行为，我们要拿出耐心，要抓住每个人的优点。调皮闹腾的孩子可以给他积极表现得机会而不是一味的批评指责；安静腼腆的孩子，我们要在表扬的基础上鼓励他们，让他们更加有自信和勇敢。
辣——前路曲折须躬行
这周我也发现了自己在工作上的不足，在开课前夕进行学生信息登记的工作时，我没有和家长进行很好的沟通，未能让家长第一时间正确完成信息填写。在结束后我也认真反思，在之后的工作中我会先认真询问再做出判断，我也会注意自己的表达时候是否清晰明确，抓住了重点。
最后，我希望自己在接下的支教生活中可以继续保持真诚与热情，继续发掘每一位孩子的优点，表扬鼓励他们克服短处与困难，我希望我能像田里向阳而生的向日葵，我能是一名合格的“麦田守望者”。
（通讯员 杨睿雅）
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