乡村的发展离不开教育的力量，理论的完善离不开实践的探索。为助力乡村地区教育发展，为贯彻与发扬“受教育、长才干、做贡献”的社会实践指导思想，北京科技大学青晞支教实践团将目光聚焦到乡村孩子们的教育问题上，以“情系山区传星星之火，寓教于乐大手牵小手”为主题，在这个炎热的夏天来到湖南省益阳市桃江县沾溪中学进行为期半个月的支教活动。
支教地位于湖南省益阳市桃江县沾溪中学。据了解，桃江县当地教育资源的匮乏，民众受教育程度普遍较低，学校管理也较为松散，孩子们的学习就像没有园艺师照料的苗圃，大多数孩子的学习情况都不太理想。再加上地理位置的偏远，远在山区的孩子们渴望外面的世界交流。所以他们来了，青晞支教团带着爱与温暖来到了当地。
为了尽可能帮助帮助沾溪中学的孩子们，青晞支教团面向社会广大群体发起了一系列爱心捐款和捐书等活动，还报名了圆满假期中的守护童年活动（由中国少年儿童基金会举办）以及美好假期（由联想集团举办）等活动。“我们的力量可能并不大，但我希望在我们的一点点努力下，可以让同一片蓝天下的孩子们能拥有一个平等的享受知识的机会，让支持与鼓励的火炬从一个人的手中传递到下一个接力者手中，让爱蔓延到我们共筑的幸福和谐的明天！”青晞小队队员毛鑫说道。在他们整个团队的共同努力下，让所有收集到的物资都顺利汇集到了沾溪中学，并成功发放到每一个孩子的手上。青晞小队队员苏震威说道：“孩子们的一句句‘谢谢哥哥姐姐’真的可以让我们在那一刹那湿润眼眶，很感动，发现自己做的事很有意义。”
因为受疫情的影响，青晞小队不能全员抵达线下，所以他们采取了线上线下相结合的方式进行支教活动，给孩子们带来了包括但不限于语数英物生地等基础学科，还有非常丰富的素质拓展课程，如急救知识、中国传统节日、音乐剧鉴赏、京韵大鼓、海洋文化等等，其中有不少活动是由青晞支教团与其他实践队合作完成，有包括大连海事大学、北京外国语大学以及其本校同学的一系列梦幻联动，以此来带给孩子们一个不一样的视野。据了解，沾溪中学不少同学都对这样一系列课程都产生了极大兴趣，希望青晞小队的小老师们能多做这方面课程的设置。
当然，因为该实践属于半云支教形式，所以少不了青晞队员与学校老师及家长的相互配合，也正是因为他们的理解与信任，所有上课过程中出现的一系列问题都能得到有效解决。上课连麦、互动、奖励和小惩罚，这些小联动使得整个课堂非常的活跃。“虽然我不能和那些可爱的孩子们面对面交流与授课，但我有充足的信心能做好这次实践。”青晞小队队员白欣说道。
目前，该实践团还正在支教进行中，这一场跨越山海的奔赴，跨越时间与空间的距离，一场云端筑梦的爱心实践，使多元化的教学模式走进了乡村的课堂。正如青晞小队队长说道：“在这桃江与云端相聚的课堂中，我们用心在交流，用情在共鸣。因为热爱，所以我们不会轻言放弃；因为年轻，所以我们不惧挑战。生命因有爱而更加美丽，因奉献而更加精彩。”
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