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青春志愿行,数学思维小课堂

来源:湖北汽车工业学院经济管理学院 作者:花样年华

2022年7月6日,为拓宽社区小朋友们的理科视野,使得小朋友们数学学习更加顺利。湖北汽车工业学院经管学院“阿凡提”支教服务队于袁家沟社区开展义务支教。数学的课堂上同学们踊跃回答,积极讲解课堂上的每一个问题。既加深了对于问题的印象同时也使得对知识的理解更加深刻

数学离不开生活,数学知识也是生活中劳动人民智慧的结晶,对于数学学习过程中,就更要回归生活中的实际应用,,教师要创设学生熟悉的生活背景,将课堂引入到解决生活中趣味数学的教学过程中来。在线上教学过程中,课堂情境是教学的基本要素,努力创设多元教学情境,还原数学在生活中的运用,更易于学生理解,从而在轻松解决身边的数学问题的过程中学好数学,感受数学学科的魅力,增加数学教学的趣味性。“兴趣是最好的老师”通过团队合作创作一系列开发小学生数学思维的短视频,通过有趣的数学故事,吸引小学生的关注,从而培养小学生学习数学的兴趣,让更多小学生能够了解数学思维、培养数学思维,既增加了内容的观赏性,扩大了传播范围,也增强了教学的趣味性,同时也能提高团队成员的专业素养,提高了教学能力。利用互联网具备的优势特点,创造新的教学方式,使数学教育不再像往前那样枯燥,对传统数学教学方式进行优化。

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