提升拓展课程品质，课后服务有花有果

中华优秀传统文化静水流深，显示着强大的文化内涵与凝聚力，为更好地传承发展优秀传统文化，曲阜师范大学“双减育新才，童心向未来”实践调研团以传统文化为抓手，开发书法特色课程。在课程中，实践队员向孩子们介绍了汉字的起源及演变过程、《说文解字》以及“六书”和基本书法知识。孩子们跃跃欲试，拿起笔认真地书写。实践队员耐心细致地指导低年级孩子们，尽可能地让孩子们的写字姿势做到头正、身直、肩平、足安，写字要注意笔画、笔顺，工工整整，规范美观，并练习书法的过程中帮助孩子们养成了良好的习惯。实践队员会时刻提醒孩子们保持正确的“双姿”，运用良好的书写习惯规范书写笔画、偏旁及范字，孩子们在静心书写中感受着汉字独有的魅力。实践队员发现高年级的学生对于汉字的结构规律有着更深刻的认知和理解，在练习书法过程中，实践队员特别注意指导孩子们合理安排字的结构。孩子们通过在课后服务课堂上进行书法练习，尽享书法之美，从汉字的间架结构中受到谦和、礼让等良好品性的熏陶，培养了对汉字的感情，养成了良好的书写习惯，提高了书写质量，发展了个性特长，综合素质也得到提高 。

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