近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。为了解中小学生和家长对“双减”政策的看法，以及该政策实行后的效果，曲阜师范大学“双减育新才，童心向未来”实践调研团于7月28至8月2日在山东省济宁市，以问卷调查的形式展开社会实践调研活动，了解中小学生和家长对于“双减”政策最真实的想法，助力“双减”政策在教育领域绽放光彩。
事预则立，做好前期准备
为了促进实践调研更好地开展，“‘双减’育新才，童心向未来”实践调研团提前召开线上讨论会议，确定了实践的方向、主题和主要形式。在确定调研活动开展的主要方向后，实践队员们通过阅读“双减”政策的文件与相关资料，针对家长与学生设计出了两份调查问卷，希望通过家长与学生两个视角客观看待“双减”政策的落实与实施情况。其次，在疫情防控的大环境下，实践队员在确定活动开展地点后上报给学院老师，学院也积极提供帮助，给实践队员们事先准备好了介绍信，同时实践队员们考虑到当地中小学暑期时间安排与疫情防控要求，在访谈正式开始前，实践队员们事先与社区或村委会的工作人员取得联系，通过微信、电话等方式向学生与家长们表明来意，在满足各项条件的情况下，保证了接下来的调研活动能够顺利开展。
实践出真知
到达实践地点后，实践队员自行分成两组，第一组首先对家长就“双减”政策进行了随机的访问，大部分家长表示听说过但是并不太了解，同时家长们还表示孩子在家频繁使用手机、平板电脑等电子设备，因为各种原因无法亲自监督孩子。接着家长们表示孩子虽然没有接触过正规的安全知识教育，但是最基本的安全意识还是具备的，家长希望学校和社区能共同帮助孩子提高反安全意识，实践队员将这一条关键意见及时上报到了队伍并增加了相应的的实践规划；第二组实践队成员首先通过发放调查问卷的形式了解到，在“双减”政策实施后，学生们课外活动时间安排变得更加丰富，孩子们的学习心态发生了改变，同时也了解到，家长十分重视孩子的安全意识培养，孩子家长会经常进行安全知识教育，家长认为报非学科类培训班需要孩子自己感兴趣，主要以孩子的兴趣爱好来选择培训班。
安全教育走进课后服务
众所周知，溺水事件是导致青少年身亡的最可怕的杀手之一。每年的夏季是溺水事故的高发期，更是需要引起家长对孩子足够重视的时候。所以，在本次社会实践活动中，为了能够让小朋友对防溺水知识的记忆更加深刻，实践队员特意将防溺水安全教育加入到课后服务中，首先实践队员带领小朋友朗诵“发生溺水的十种小意外”的内容。接着，志愿者播放了一则有关溺水身亡的各种原因的动画小片段，并且列举了一些近年溺水身亡的实践案例，让小朋友真正地认识到溺水的可怕后果，同时也意识到预防溺水的重要性。在志愿者讲述了防溺水的基础知识点之后，为了能够了解小朋友是否可以学以致用，志愿者列出了10道实际应用题让小朋友进行练习。接下来，小朋友在实践队员的耐心指导下，认真地思考并作答。虽然没有全部选对，但是也答对了一大部分，而且对那些还没掌握的知识点学习地更认真、更透彻，能够用学过的知识来更好地在实际情况中加以应用。预防溺水意识的提高很重要，掌握预防溺水的方法也是十分必要的。比如，实践队员向小朋友亲自示范了在脚趾抽筋时的正确处理方法。在活动的最后，实践队员们组织学生在防溺水宣传横幅上签上自己的名字，加深本次安全教育的印象。
通过本次调研活动，实践队员们对家长和学生对于“双减”政策的的实际了解情况有了初步的认识。同时实践队员也看到社区和村委会为推动课后服务工作的落实所付出的努力。通过与家长、学生的进一步交流，实践队员也了解到到“双减”工作现如今已经取得了一定成效并获得了众多好评，在“双减”政策不断推进过程中，实践队员们会继续积极参与其中，更要在接下来的社会实践活动中，总结以往的经验教训，最大程度发挥师范生的专业优势，推动“双减”政策的有效落实。
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