一晃又一年，蝉鸣又一夏。第二次加入支教队伍，与之前面对面授课不同，今年在线上以“云课堂”的形式开展。这一夏，依旧发生着新的相遇与重逢。
相遇篇
与纳家户村孩子们的相遇是一节语文课，课上我们一起领略了寓言故事的魅力。记得一个身材瘦小的男孩子回答问题时探向摄像头的小小脑袋，他正在一字一句地朗读着课文，或许因为年纪尚小，有些字词还比较陌生，有些发音还不够标准，所以声音并不算洪亮。遇到不认识的词语，他会快速地小声嘟囔着“糊弄”过去，生怕我听到他的小小失误，这个小小的举动让人忍俊不禁。更可爱的是，他身边的其他小朋友们，由于没抢到回答问题的机会，但仍然想向老师展示自己的能力，每个人也都在小声和着回答问题的男生一起朗读。渐渐地，朗读队伍越来越壮大，声音也越来越洪亮，课堂氛围热闹极了。
屏幕那头传来的朗朗读书声，夹杂着些许乡音，仿佛让我看到了孩子们眼中的小小世界。在《朗读者》中，董卿曾说：“朗读不仅仅是读文本，也可以是读山川湖海，读心路历程，读人生四季，读念念不忘必有回响……所读所想，都会化为内心的风景，建构起一方见天地人心的多彩世界。”而这一刻，孩子们眼中的一枝一叶，一草一木浮现在我的脑海。他们并不一定走过很远的路，也并不可能拥有多惊天动地的经历，在学校和回家的小路上或许就悄悄记录着他们眼中的四季，狗尾巴草编织的小兔子戒指、小卖部五角一根冒着凉气的雪糕、无意间捡到的升级版游戏卡片……他们的世界很渺小，小到坐着妈妈新买的电动车，10分钟就可以到达装满美梦和糖果的超市，小到每一户人家都熟识对方，刚蒸好的馒头都等不及要与邻居们分享这一份热腾腾的烟火气。真诚与质朴是这里永远的底色，无需修饰，自然且生动。
能与孩子们相遇，与这样纯粹的世界相遇，实属一大幸事。
重逢篇
这世间最美好的缘分，是重逢。打开相册，翻看去年夏天定格在手机里的欢声笑语，我与那时的小鱼姐姐重逢了，也与自己重逢。
与曾经的自己重逢，实在是一次奇妙的经历。很高兴，今天的我同去年一样，坚定地想要参加支教活动，坚定地想要上好每一堂课，坚定地想要拥抱伙伴们和孩子们温暖的心。去年夏天的我紧张的上课前不停的深呼吸，告诉自己千万不要出差错，和孩子们的沟通并不是那么的顺畅，前期的准备工作也存在一些困难，无疑是一位新手老师，一位不折不扣的“菜鸟”老师。是孩子们对老师的爱和包容让我渐入佳境，最后一节百科课，我为我的支教初体验画上了一个完美的句号。今年的小鱼姐姐褪去了初次授课的局促和拘束，变得更加的从容、有耐心。备课环节会更加注重细节的安排与调整，对课堂的节奏也有了更准确地把握。恍惚间，看到去年夏天站在教室前紧张出汗的自己，再次重逢，我成功完成升级任务。
的确，人生中的每一段相遇都是相似的，不过是我说了句你好，而你刚好回应了我，于是我们之间就有了重逢。尽管重逢的最后，曾经的我和现在的我心境不同、经历不同，所感所获会有所不同，但每当回想起这段相互交织的旅程，都会觉得时间证明了曾经的我做了一个正确的决定，而如今的我也再次肯定了自己曾经的选择。
时节如流，我依然选择支教，依然选择和上一个夏天的小鱼姐姐重逢。
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