为了消除语言隔阂，拉近农村和城市之间的距离，提高乡村学生对于普通话的自豪感和认同感并纠正学生的普通话发音问题，7月4日，佛山科学技术学院“源心·夏乡”暑假大学生志愿服务实践团队在广东省河源市东源县康禾镇仙坑村对儿童小孩开展普通话口语学习趣味小课堂。源心·夏乡实践队员们为孩子们精心准备简单易懂的普通话相关的知识，各种好玩有益的小游戏，其中包括拼音读短语和绕口令等小游戏，旨在营造一个和睦而富有趣味的国语学习氛围，寓教于乐，因材施教，让学生在有趣而轻松的环境下学习知识。
通过有奖回答的方式对仙坑村普通话普及程度进行了解，我们了解到小学大部分课程基本都用普通话授课，学生们普遍开始习惯在学校等场所讲普通话，但是存在明显的普通话夹杂着口音的问题，因此我们认为开展普通话教学可以很好的解决这一问题。“语言文字是文化传承的载体，是增加凝聚力的媒介，是国家繁荣发展的根本。”推广普通话并不意味着地方方言将会消逝，它是传承弘扬发展中华文化的重要载体，使用普通话能和更多人沟通往来，让乡村的文化走出大山，走向更广阔的世界，踏上更宽广的平台，绽放绚丽的光芒。普通话作为中国各族人民沟通的桥梁，是一个民族团结的声音，是维系人与人之间情感的纽带。讲好普通话，我们才能维护国家统一、才能增强中华民族凝聚力、提高国家认同感和归属感，才能消除人民之间的生疏与隔阂，打造“同心同德同语言”的和谐健康社会，这也是我们推广普通话的初心与意义所在。
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