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愿以萤火,共筑星河

来源:南京师范大学泰州学院教师教育学院 作者:Moz.

七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,洒向整个大地。7月9日南京师范大学泰州学院“萤萤之火,灼华凤城”公益实践团队分别在多地城市开展为期两周时间的暑托班支教活动。本次支教活动旨在丰富孩子们的暑期生活,同时能帮家长们减轻分担,解决“暑托难”的问题。除了暑期作业辅导之外,志愿者们还为本次活动精心准备了“特色书法”、“手工创意”、“趣味学数学”等有趣的暑期特色课程。

行云流水 落笔如烟云

志愿者老师在本次“特色书法”的课堂上,为小朋友们带来了文房四宝——笔墨纸砚,并带领小朋友们练习毛笔字。志愿者老师首先在课堂上介绍了最基本的各种笔画的书写,中国的汉字是由一个一个笔画构成的,只有先掌握了最基本的笔画,中国的汉字就会变得更加迎刃而解。关于捺就分为斜捺和平捺两种,捺法用笔一波三折,呈曲线之美。斜捺讲究轻落笔,而平捺在行笔方向稍平一些。中国汉字比起英文字母自有一种别有的美感,是中国文化独有的一种韵味。志愿者老师还在课前与小朋友们互动回答,问小朋友们什么是文房四宝?小朋友们都很积极主动,纷纷举手发言。随后,志愿者老师为小朋友们播放了写毛笔字的视频,并讲解笔墨纸砚各自的使用方法以及书写时的标准姿势。小朋友们也很快掌握了要点,端正坐姿,在老师的指导下一笔一画认真描写。志愿者老师重点讲解了“一”这个字,起笔要重,中间要快,收尾更要一气呵成,轻重缓急间要如云流水般。

图为小朋友在练习书法。

每天一个自己做的手工

在上“手工创意”课之前,志愿者老师将手工素材工具等带到了教室,小朋友们刚看到就纷纷争相举手提出问题。一时间,教室里热闹了起来,志愿者老师示意小朋友们安静坐好,一起在动手创造中寻找答案。首先,志愿者老师先向小朋友们介绍了手工的意义、出处,并精心准备了PPT课件,通过图文并茂的方式,带领小朋友走进手工制作的世界。小朋友们都端正地坐在座位上,聚精会神的听着,他们都睁大双眼看着精美的手工作品,迫不及待地想要自己试一试。在展示完课件之后,志愿者老师将手工素材发给小朋友们,小朋友们按照老师的指导,纷纷开始了手工制作。最后,每个小朋友的作品完成地都非常好!其他小朋友们也都互相鼓掌!

喜欢动手是一种自信的表达方式,创意源于生活。志愿者老师希望通过传递手工技艺,让小朋友们体会动手实践能够让生活更美好,让平淡的生活增添色彩。

图为小朋友们在折纸。

给我话筒 夸夸自己

志愿者老师在课前带了话筒到班级,一瞬间吸引了所有的小朋友。他们争着要拿话筒试试,可是拿到手里又害羞的不敢讲话。志愿者老师让他们乖乖坐好,准备上课。志愿者老师先通过介绍自己,然后引导小朋友们进行自我介绍,并落落大方说出自己的优点。小朋友们刚开始还有一些害羞,但在志愿者老师的循循教导下,小朋友们很快就放松自己,开始与志愿者老师互动起来。志愿者老师还教予小朋友们一些肢体动作,为了让小朋友在上台自我介绍时不要那么紧张,演讲时更加顺利自然。最后,大家在志愿者老师本节课堂的训练之后,对演讲更加的感兴趣,纷纷向志愿者要求下节课再把话筒带来!一个个的脸颊上挂着快乐又幸福的微笑。

图为志愿者老师和小朋友们在进行授课互动。

七月的风,温柔又美丽。它承载着一份份希望和梦想,吹进每一位志愿者和小朋友的心底。在这七月,南京师范大学泰州学院的志愿者们如萤火般深入各个家乡城市,带着爱与耐心,坚定与责任,在这微风不燥、阳光明媚的夏日,在这碧空如洗、水波温柔的七月,陪伴小朋友们一起度过一个特别的快乐的暑期生活,与小朋友们一起诉说这美好又动听的故事。

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