又是一年暑假沉李浮瓜、丽藻春葩，随着孩子们满载欢喜的回家 ，南京师范大学泰州学院 “莹莹之火，灼华凤城”公益团队活动7月1号在泰州市等地如期举行。该志愿活动主要是由大学生志愿者对小学生进行的辅导公益活动 。内容包括：假期作业辅导、兴趣爱好培养、党史学习、安全知识等。志愿者将与孩子朝夕相处一个月的时间，在此期间，志愿者充分运用自己的所学知识竭尽全力教育孩子，让孩子德智体美劳全面发展，度过一个充实美好的假期，同时也减轻家长的暑期负担。
神奇小画家：绘画绚烂童年
毕加索说过：“世界上只有一种人真正在画画，那就是孩子。每个孩子都是天生的艺术家。”小朋友画画和婴儿哭笑是同一种道理，他们是在表达自己的情绪。通过绘画可以表达自己的想法，描述自己的想象与感受。为了能够刺激小朋友的观察力、想象力，刺激思考，引发潜在的能力，诱发小朋友的创造力，南京师范大学泰州学院“萤火之行”公益支教团队为孩子们开设了“我是小画家”课程。
在课程开始之前，志愿者老师先让孩子们准备好基础的工具如：水彩笔、蜡笔、A4纸等。一上课小朋友就迫不及待问老师：“老师，我们今天要画什么呀？”老师耐心的跟小朋友讲起了绘画的基础包括：线条、色彩、光线。经过一番铺垫，志愿者老师才跟小朋友说“我们今天要画五只可爱的小绵羊。”随后让小朋友跟从老师的步骤，一步一步的，从草稿到实心线条，再到色彩慢慢画。小朋友们都认真聆听，目光追随着老师的一举一动，并且将问题反馈给老师：“老师，如果线条不小心画歪了怎么办？”志愿者老师耐心的解答小朋友的疑惑，并且手把手的对小朋友进行指导。
著名教育家迪斯特·韦赫指出：“画一小时画获得的东西，比看九小时获得的东西还多。”教育的差异，决定一个人最终胜负的，不是掌握知识的多少，而是人生的境界与视野，信仰与责任，以及自由的心灵。每一幅充满童真的画作，都是小朋友认真思考的结果。南京师范大学泰州学院志愿者根据小朋友不同的绘画水平，志愿者老师也会给予不同的指导，面对画不好线条的小朋友，志愿者老师会着重塑造小朋友的线条绘画能力，对色彩存在质疑的小朋友呢，志愿者老师则会耐心的解惑。在志愿者老师的细心指导之下，一幅幅充满想象又充满童趣的绘画由此诞生，也成为了小朋友们童年美好的回忆。
图为学生展示自己的绘画成果。
暑假作业：承上启下丰富假期
季节轮回，时光流转，告别了一学期的紧张学校生活，暑假作业到手。孔子说“吾十五而志于学”。学生们在暑假也要劳逸结合温故知新。当学生遇到不会的问题就可以积极请教老师，南师范大学泰州学院的志愿者利用他们的所学知识对学生进行暑假作业的辅导，帮助学生排疑解难，答疑解惑。
要做孩子的老师，先做孩子的朋友。了解发现志愿者老师积极与孩子培养良好的关系，亦师亦友，让孩子在与志愿者老师相处的过程中轻松愉快，如同大朋友带着小朋友在知识的海洋里畅游。志愿者老师成功做到了让孩子轻松问出：“老师，这题怎么做？”志愿公益活动在和谐美好的氛围中，如火如荼的进行着。
图为志愿者辅导学生暑假作业。
主题班会：抗击疫情，从我做起
相信前路光明，阴霾终会散去。大家定同舟共济，一切都会好起来。疫情之下，每个人都该为抗击疫情做出贡献。为此，志愿者老师准备了”抗击疫情”的主题班会，向小朋友们普及病毒的传播方式，患病的表现，以及该如何预防。
在课堂上，小朋友们都表情认真，感同身受。在志愿者老师的讲解之下，小朋友们对于新冠病毒以及疫情防控有了更深的认识，并且向志愿者老师承诺不管出门还是在家都会积极做好疫情防控工作，口罩疫苗一样不差。
图为志愿者讲述疫情防控。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。“萤火之行”公益支教团队成员表示：“将用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子”“永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生”。
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