对于我们来说发展教育事业的意义是重大的。它不仅仅是对国家全体国民个人素质的保证，而且也关系国家的前途和命运来。二十一世纪人才是最重要的，而人才的出现是与教育事业密不可分的，大力发展教育事业也是保证国家人才所需的条件。
为了让山里的小朋友暑假过的更有意义，更加丰富多彩，能够了解到园林的文化，2022.7.7日，青岛农业大学园林与林学院“花儿与少年”支教实践团在山东省青州市南福旺村进行了支教等志愿活动，帮助小朋友们学习的同时，还将园林文化带进村落。志愿者们与孩子们进行友好的交流，与孩子们成为朋友，代领孩子们做手工，折纸，帮助孩子们辅导暑假作业，与孩子们一起爬山摘取花朵等园林滴胶所需要的材料，教他们做滴胶，一起进行夜间烧烤等，带去了欢乐，在暑假期间有一个美好的回忆。
刚开始进入学习时大部分小朋友自制力较差，学习画画可以让他们摆脱浮躁，静下心来沉浸在自己的内心世界里创作属于自己的作品，学习画画可以控制他们的自制力，培养他们的专注力，先通过绘画让他们慢慢进入状态，从而有效完成一天的学习任务，而我印象中有一个小男孩，他很有绘画天赋，当时我们随机给他一张图，甚至我们画都可能要很长时间，但他很快便能照着画出来他享受着绘画的过程。
孩子在折纸时，每一个动作都需要大脑去思考，在孩子完成每一个折纸作品的过程，都是对大脑的一次开发。孩子喜欢色彩鲜艳的物品，对于颜色好看的彩纸，她们会很喜欢。如果我们能教会孩子用彩纸折出各种各样的动植物或物品，既开发了她们的智力，又可以让孩子体验成功的乐趣。
那天我们通过短视频从视频上自己先学会，再一个个教孩子折，我们与孩子们共同学习，很好地促进关系。相比学习他们对这些动手的操作活动更加的感兴趣，而我们则抓住这点尽可能让他们学习他们喜欢且有意义的东西。
7月12日下午，小孩子们早早的来到我们的院子里，他们对园林滴胶感到十分感兴趣，没等我们把材料拿出来他们就已经排好小板凳坐好了，看着他们一双双渴望知识的眼神，我们也提起来很高的兴趣去教他们。先是让他们去把前一天上山采的干燥好的花准备好，再在模具里倒薄薄一层胶，他们中最小的小朋友才上一年级，她是个可爱的小姑娘，她一直待在姐姐旁边，看起来十分感兴趣，一直在努力的学习并小心翼翼的制作她的作品。等后来做的滴胶作品成功脱模后，作品十分漂亮，他们有的小朋友送给了哥哥姐姐，而有的小朋友选择保留起来作为一段美好的回忆，而我们则选择拍成照片，将他们快乐的瞬间变成永恒。
7.13是距离我们离开南福旺村的前一天，那天下午，我们准备一起包水饺去看望一下老人并进行合照留念。下午刚去给我印象很深的是，有一个很小的小姑娘哭了，一直哭，她说很舍不得我们走，在这么短的时间内，产生了很深的情感。还有好几个小朋友让我们轮流留下自己的联系方式，他们说回去后要经常联系。他们很单纯，很真诚，那段时间将是美好的回忆。
支教是知识的传递，更是爱与温暖的交流。在哪里，我结交到了一群志趣相投的朋友，体会到了社会实践真正的意义。而我能带去的，就是在短暂的时间内，尽我所能教小朋友们他们没接触过的知识，给老人带去关爱。
支教实践活动能够改善当地教育环境，培养当地师资力量，推动中国社会发展，同时也体现当代大学生，对社会责任的承担和重视，也是提升自己，沉淀自己的过程。
可能在我们去支教的这七天里并不能给他们带去太多的东西，但是能留下哪怕一点也十分有意义。通过此次活动，看到这一群可爱的小朋友们，我们十分惊喜，我们很想能够把温暖带给他们。感受到了小孩子们的天真纯朴，也体会到了爷爷奶奶们的热情。希望在这个快节奏的时代里，多一些这些真诚的情感，踏踏实实，脚踏实地一步一步的发展乡村教育。
作为新时代的新青年，我们愿为祖国的教育乡村振兴事业添砖加瓦，愿意一步一个脚印的从自身出发，在嘈杂的世界中追寻那一抹纯真，紧跟党的脚步，为党的事业奋斗终生，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。
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