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青岛农大学子三下乡:捧出一颗心,倾注满腔情

来源:青岛农业大学 作者:孙家鲁

2022年7月7日,我随青岛农业大学园林与林学院“花儿与少年”社会实践团队来到潍坊青州市南富旺村展开为期一周的支教实践活动。我们搭乘出租车,在山路里面行进约一个小时,伴随着一路的颠簸,我的脑海里想象着抵达目的地之后的生活将是什么样子,正在我思索入迷之时,我们几辆车缓缓停在路边山脚下,我下车后被眼前的景象深深吸引,蓝天白云,红瓦绿树,空气格外清新,稍作休整,我们来到村里为我们提供的民宿,与我想象的不同,住处干净而整洁,收拾好东西,和当地的几个孩子见了面,我们一起闲聊,我从他们身上看到了朝气与孩子时期该有的活泼。

第二天,我们正式开始我们的工作。我们召集了村里的孩子来开展我们的教学活动,面对年纪参差不齐的孩子们,我一时不知道该怎么相处,我会担心我是否会受到孩子们的讨厌,会担心处理不好我们的关系。但慢慢的我发现,这些担心都是多余的,因为这些孩子都存在一个共同点,就是善良与质朴,我们辅导孩子们写作业,他们会耐心仔细倾听,提出错误的地方他们也会耐心听我们讲解。我们的关系渐渐变得融洽,有时候孩子们会带着喜欢的糖果和牛奶亲自送给我们,有时候他们会单纯地叫我们老师,我们一起学习,一起爬山,一起玩水,我从他们身上看到了纯洁与善良。与此同时,我们还开展了防溺水安全教育,让孩子们认识到防溺水的重要性。

在村里生活的一周,我发现村里街道胡同基本都是老人和小孩,青壮年极为少见,后来我们了解到这些孩子基本都是跟爷爷奶奶一起生活,爸爸妈妈基本都外出打工了,到这里我心里大概明白了为什么这些孩子都很懂事,他们从小面对的生活环境和状态就是这样,在这种环境下,孩子们变得成熟懂事。这些孩子们也会有大大小小的烦恼,有的孩子会跟我们聊起自己的烦恼,我们会尽力帮他们解决。

我们还开展了比较新颖的教学活动,我们没有用传统的教授课本知识的方式,我们带领孩子们做一些手工,如滴胶和折纸,还带孩子们学习毛笔字练习书法。我认为支教不应该仅仅是教授课本知识,我们可以用创新的方法带领孩子们拓宽眼界,让孩子们认清楚外面世界的美好,以此激励孩子们以后生活中努力学习。因为我们的支教活动仅仅只有一周,我们能带给孩子的并不多,我们只能把最有意义的东西带给孩子们,我们要引导孩子们积极向上,努力学习去改变现状。

在带领孩子们学习的同时,我们还了寻访红色足迹,我们找到村里一些老党员,我们倾听他们讲述他们的故事,老人回忆过往不由得感叹以前的艰苦岁月,那个年代的他们吃不饱穿不暖,现在不同了,21世纪的中国,无论是在物质条件还是精神文化方面都变好了,祖国已日益强盛。通过走访,我们看到了老人身上的红色基因。追溯历史,是为了当下时刻勉励自我,也是为了更好的面向未来。透过对老人的精神的学习,青年人应肩负起弘扬和传承红色文化的重担。

短短的七天很快结束,道别的时候我看到有的孩子眼角泛起的泪花,不禁鼻头一酸,虽然仅仅相识了一周,我们结下了深厚的友谊,有的孩子也要我们留下联系方式。回家路上,我们也接到了来自孩子们的慰问电话,我被这些质朴而善良的孩子们深深触动。

我很庆幸能作为实践团的一员参加了这次支教活动,也很庆幸能结识这些可爱的孩子们,我们没有多大的能力去改变他们,但我们可以尽力帮助引导孩子们走上光明的道路。作为当代大学生,投身支教活动,为乡村振兴做出自己的一份贡献,何尝不是一件有意义的事情。

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