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亲身试验游戏,提高教学效果

来源:曲阜师范大学教育学院 作者:小明

故事接龙是由发起人描写一个开头,然后由下一人续写,每个人构思一段剧情接着上一段剧情发展,最后形成一个多种元素融合的故事,故事可能是科幻类、爱情类、喜剧类、悬疑类,一切都随参与者的创意而定。首先,实践队员在线上进行了试玩,体验效果不错,其十分考验玩家的想象力和语言表达能力。游戏的重要部分在于开头,为此实践队员自行编写故事开头,有以人物角色交换为开头的,如一觉醒来与父母交换身份;有以惊悚故事为开头的,如 一个夜黑风高的夜晚,村子里面静寂无人,这时传出一声尖叫,所有人都醒了过来;有以神话故事为开头的,如老人们说七夕节那天晚上在葡萄树下能听到牛郎织女说话,于是七夕节那天晚上我偷偷溜出家门去了葡萄树下。收集完各个游戏的素材后,实践人员将其整合和修改,最终完成了该课程的PPT。

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