中国青年网镇江8月4日电（通讯员 王宁）自7月1日开始，南京师范大学泰州学院社会实践团队“萤萤之火，灼华凤城”就在南通如皋、泰州兴华等地开展快乐暑假公益课堂。家长高度配合，小朋友们也积极参与。其中开设的趣味课程五子成珠、动手动脑、运动健康等活动深受小朋友喜爱。萤火之行的志愿者们秉持着寓教于乐的理念，力争给小朋友一个快乐而充实的暑假。
古韵书法：毛笔字
毛笔作为一种书写工具，其历史非常久远。毛笔字是我们中华民族传统文化的瑰宝，倾注着古人的智慧，有着非凡的意义。课前准备，毛笔课必不可少的是文房四宝：笔、墨、纸、砚，另外还要加上洗毛笔的清水。同时在桌子上要铺上一层毡子，避免弄脏书桌。
首先，志愿者老师从基础的毛笔执笔开始教学，介绍“五字执笔法”擫、押、钩、格、抵。志愿者老师又仔细介绍了这个五个字的含义。因为有的小朋友是初学者有的小朋友是有一定基础的，志愿者教初学的小朋友练字的姿势是枕腕，把一只手垫在另一只手腕底下。老师仔细检查并纠正小朋友的执笔方式确保执笔姿势正确。然后志愿者老师让大家可以先试着在纸上写“一”，志愿者老师仔细观察小朋友们的练字姿态，发现小朋友们几个很严重的问题，“小朋友们，不管你是用枕腕还是悬腕都是为了让手腕离开桌面，手腕不要放到桌面上。还有一点就是毛笔要垂直与桌面，不要有角度，要和钢笔字区分开来。”之后小朋友的姿明显改善，认真地练习毛笔字。
这节毛笔字的内容很少，志愿者老师主要为了让小朋友们掌握正确的执笔姿势，了解关于毛笔字的背景文化，以及一些练毛笔字需要注意的事项。练字能让人静心凝神，心平气和。
图为小朋友们在认真练习钢笔字。
思维碰撞：五子棋
在课程的选择上，志愿者考虑小朋友多低年龄段，选择了五子棋，五子棋好上手但是又有可操作可思考的空间。五子棋能够锻炼小朋友的数学思维和想象能力，所谓走一步看十步；还能够让小朋友停下来思考，心静凝神提高专注学习的能力。
课程伊始，志愿者老师拿出五子棋棋盘纸，邀请小朋友对下，小朋友提议以石头剪刀布的形式决定谁是先手，志愿者老师赢得了先下手为强的机会。起初双方落子都非常迅速，逐渐双方落子变得缓慢。志愿者思考的时候，小朋友故意大声催促：“哎呀，老师你怎么想这么久，我都要睡着了。”用声音打扰志愿者思考，第一局志愿者赢得比较轻松，小朋友愈战愈勇，“老师，再来。”又来了好几局，小朋友学的很快，也有长远的规划走一步看三步，声东击西，五子成线赢得比赛。课堂结束时，志愿者与小朋友还沉浸在五子棋局中，两个人玩得不亦乐乎。
志愿者在这节课将萤火之行寓教于乐的教学理念落于实践，在快乐的五子棋中锻炼了小朋友的思维能力，同时增强了小朋友的抗干扰能力，这节课意义非凡。
图为志愿者老师在和小朋友下五子棋。
翩翩起舞：中国舞
中国舞是一种借鉴芭蕾舞训练体系，融合中国武术、传统戏曲、民间杂技的手眼身法步等技巧而形成的舞蹈。在身法上有着鲜明的中国特色。
这节课的舞蹈选择是中国舞《礼》为了带给大家乐趣，志愿者老师准备一些特殊的服装，帮助小朋友更好地感受这节课。《礼》手部动作较多，多为行礼的一些动作舞蹈，能够在教小朋友舞蹈的同时，了解一些传统的行礼文化。志愿者身穿汉服，先给大家表演了这首舞曲，然后从作揖礼教起。作揖是汉民族见面礼的一种，行礼时，双手合于胸前，左手在外，右手在内。志愿者还介绍道作揖有土揖、时揖、天揖、特揖、旅揖、旁三揖之分，不同场合行礼不同。志愿者又教了一些简单的转身和踢腿，能够做好前半段舞蹈。小朋友都非常积极，做好动作会请老师来纠正“老师，你看看我做的对吗？”，在这样快乐轻松的氛围下，小朋友学得认真又开心。
中国的文化蕴含在中国舞中，这节舞蹈课不仅锻炼了小朋友的舞蹈能力，还让小朋友对中国的礼仪文化有了一定的了解，勾起小朋友探索中国文化的兴趣，这是一种潜移默化的影响。
图为志愿者老师在纠正小朋友的作揖姿势。
随着萤火之行暑期实践的慢慢展开，志愿者们与小朋友变得熟悉，志愿者们对于教授知识也更加的有经验。课程选择丰富多彩，真正做到了让小朋友学习知识的同时也能获得快乐。
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