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山理学子三下乡:问卷填出改进方,调研寻出未来路

来源:山东理工大学管理学院 作者:Red youth实践团

山理学子三下乡:问卷填出改进方,调研寻出未来路

中国青年网济南8月8日电(通讯员 毛淑文 孙昱杰)为关爱青少年儿童,加强教育贡献自己的一份力量;吸引广大青年才干关注儿童健康成长,投身为爱教育的行列,7月29日,山东理工大学管理学院Red Youth实践团开展暑期社会实践,部分成员深入山东省济南市章丘区多所商场及室外场所进行实地调研与问卷发放活动。

在实践过程的前期准备阶段中,Red youth实践团成员专门成立问卷调查小组,借助往期支教经验与了解到的当地信息,从家长、学生、支教团队三个不同视角准备线上线下两种途径的调研问卷,并对其进行修改完善,保障后期问卷调查顺利展开。

线下问卷强新知,一言一字促了解

活动伊始,在Red youth实践团队长靳长荣的带领下,实践团成员在和谐广场、银座商场、路口街边等地分工进行问卷调查和访谈。

通过一天的奔波,此次线下问卷调研,共回收有效问卷87份。在邀请热心市民填写调研问卷的同时,实践团成员也积极向当地市民介绍了实践团往期的支教经历,并与市民就是否支持大学生支教而展开了一系列的讨论。其中一位受访者讲到,大学生支教是非常值得肯定的,它在锻炼大学生能力、增强大学生社会责任心的同时也为儿童指引方向、开拓眼界、培养正确的价值观,帮助孩子们健康成长。但除此类支持声音外,也有不少当地市民表示大学生支教团队存在能力不足、态度有限等问题,希望有一些更加专业的团队可以做到切实投身乡村振兴教育行列,真正为促进乡村发展贡献出自己的力量。

线上问卷知概况,理清思路助发展

在线下问卷发放如火如荼的同时,实践团其他成员也通过致电往期支教地与转发线上调查问卷的方式,开展了更加热烈的线上问卷的填写与访谈。

此次线上问卷调研,共回收有效问卷247份。在与往期支教地交流时,有一位学生提到,很喜爱实践团成员带去的艺术素养等类的课程,让他们在炎炎夏日里可以看到不一样的课堂,但对于暑假还需面对文化课的辅导表示十分苦恼。而支教地的老师也建议实践团可以考虑减少对于文化课的课程安排,她讲到,在帮助乡村儿童教育的同时,大学生支教也应该积极响应国家教育部门的“双减政策”,让孩子们在轻松愉快的假期生活中享受到童真,在神秘莫测的实践探索中稳抓住知识。

问卷回收后,实践团成员及时对问卷数据进行汇总分析,围绕实践课题,实践团成员发现以下几类问题。就支教课程方面,随着人们生活水平的提高、教育理念的更新,孩子们更希望支教团队可以注重于儿童的德智体美劳全方位发展;就支教活动方面,因支教地更多的是守望儿童,家长们更希望支教团队可以带去阳光温暖与耐心陪伴;就支教技术方面,大学生支教团队也更希望得到一定程度的资源与培训支持,使支教团队的能力水平更上一层台阶,能够更有力的陪伴到支教地的孩子们成长。

在分析结束后实践团队长靳长荣又借调研结果对明年的支教实践提出讨论与建议。大学生支教是非常值得肯定的,不论是大学生还是青少年儿童,都能从中受益匪浅;不论是为国家建设还是为社会发展,都能够带来有益的影响。但在支教课程安排上,应尽量以素质拓展类课程为主,提高学生的兴趣;在人员分配方面,充分发掘每个人的特长,做到人尽其用。

山东理工大学管理学院学子汇聚青春力量,响应国家号召,投身乡村教育振兴。此次深入实践地进行问卷调研,使实践团成员多角度了解到现今社会对于大学生支教的看法与建议,同时本次问卷调研取得的成果,为接下来的青岛组的实践调研提供新的研究方向。

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