陕西理工大学教育科学学院“乡村青春行，助力振兴梦”实践团于8.7日前往陕西省宝鸡市眉县，鼓励和引导广大学生深入基层、调研偏远地区居民普通话普及情况，为当地不同年龄群体的居民提供针对性的语言帮扶。近些年来，调查显示城乡之间的发展均衡仍存在很大问题，部分农村地区普通话普及率仅占40%左右，更有多个少数民族聚居区域低于这个百分率10%~15%。
文化之地，学达性天。首先，实践团来到张载文化广场，开展我们的主题活动——推普活动。实践团成员围绕听、说、唱等方面开展活动。首先是实践团成员选取在场的小朋友们赛读绕口令，只要勇于尝试，就有小礼品相送。随后实践团成员教小朋友们唱《没有共产党就没有新中国》，志愿者问小朋友们“100年前的中国是怎样的”“五十年前的中国又是怎样的”，再看看我们现在的生活是怎么样的，告诉他们没有中国共产党就没有我们现在的幸福生活。最后实践团成员做示范介绍自己的家乡，调动小朋友们的积极性，让他们勇于尝试讲好普通话，推广自己的家乡。在举行活动的过程中，有不少居民围观，志愿者们给她们发了普通话宣传手册及小扇子，同时实践团成员们也跟当地居民解释“为什么我们要讲好普通话”。根据居民的年龄段不同，实践团成员也采取了不同的方式与他们交流，教他们讲普通话。
同音同心，乡村振兴。“乡村青春行，助力振兴梦”实践团推广普通话的第二站就是眉县齐镇官亭村村委会。实践团提前与村委会成员沟通好，在村委会举行活动，一方面是关爱留守儿童，另一方面，通过“赛读绕口令”、“经典诵读”、“学唱歌”、“一句话介绍家乡”、“读诗写字”等丰富有趣的活动，矫正儿童的口音，推广普通话，讲好普通话。在实践团成员问到“我们为什么要讲好普通话？”时，有的小朋友回答“为了更沟通交流更加方便”；有的小朋友回答“现在，全世界都在说普通话，作为中国人更好讲好我们自己的语言”；有的小朋友回答“语言也是一种文化，讲好普通话就是在加强我们的文化自信”……每一个环节，只要勇于表达自己，用普通话表述自己的意思的小朋友都会获得精美的小礼品。（趣味手环、小红旗、推普小徽章等等）活动现场气氛融洽，刚开始小朋友们有些拘谨，经过实践团成员的引导，小朋友们逐渐打开心扉，愿意表达自己，尤其是在“一句话介绍家乡”这一环节中，小朋友们争先恐后，纷纷举手。说道“我的家乡有许多游玩的地方”、“我的家乡有好吃的猕猴桃”、“我爱我的家乡”等等。活动的最后，实践团成员为小朋友赠送了纪念品，包括拼音字母表、拼音本、生字本、寓言故事绘本、铅笔、橡皮、蜡笔等等。
语言文字是人与人之间沟通的桥梁，是一个民族共同的声音，作为大学生，我们能做的就是利用暑假时光走进乡村去了解实践，团队协作、推广宣传普通话，让普通话走进山村。虽然实践团成员并没有所有人都去到宝鸡眉县进行推普活动，但我们的实践团分成了小组，一部分成员去宝鸡眉县、一部分成员在自己的家乡，村镇进行普通话宣传。讲好普通话对于儿童尤为重要，在儿童时期是掌握语言的关键时期，我们更应该从儿童抓起，激发儿童学习普通话的兴趣。
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