湛江学子三下乡：多育并举助成长，仲夏启梦暖童心

为进一步增强青年大学生的实践能力，充分发挥大学生的科技文化优势，积极投身乡村服务，关注与陪伴农村留守儿童。7月8日上午，广东海洋大学夏遂兴教实践团队积极响应团中央和团省委的有关部署，积极参与“百校百号乡村行”专项活动，前往湛江市遂溪县建新镇中心小学开展社会实践活动，与小学生们一同开启多彩仲夏之旅。 凝心聚力共奋进，童心筑梦启新程 在校团委宣传部科长王梓珊老师的带领下，夏遂兴教实践团队于7月8日上午8:30分抵达建新镇中心小学并与校方成功对接，随即共同开展“七彩假期筑盛夏，砥砺青春向未来”社会实践活动启动仪式。建新镇中心小学校长黄江、党支部宣传委员政教主任林密、广东海洋大学团委宣传部科长王梓珊和参与实践活动的支教队员及50多名小学生共同参与了启动仪式。仪式上，黄校长和王老师分别对参与此次实践活动的学生和支教队员们提出了要在实践中“学有所获、学有所乐”和“依规支教、依技支教”的殷切希望，实践团队队长唐育芬则代表团队表达了将在实践中始终遵循“受教育、长才干、做贡献”原则的决心。最后仪式在全体合唱《中国少年先锋队队歌》的激昂歌声中落下帷幕，摁下了此次实践活动的启动按钮。 聚焦爱国主义教育，厚植红色基因 爱国主义教育作为永恒的主题，是培养学生热爱自己的祖国,关心祖国未来发展的重要环节。爱国主义教育课程作为本次支教活动的第一堂课，由实践团队中的两名广东海洋大学第十二期青马学员共同进行授课。课程从小学课本中“小英雄雨来”的红色英勇故事作为出发点，由浅入深，引伸出关于红色基因的内涵，并向同学们宣讲了小英雄雨来身上所具有的不畏强敌、敢于牺牲的英勇革命精神。同时结合爱国红色动画短片及趣味问答等小学生喜闻乐见的形式，将爱国主义精神以贴合小学生们的形式进行传播，教育引导小学生们将爱国精神内涵与日常生活紧密结合，内化于心，外化于行。 课程还围绕国旗国歌以及少先队的相关知识展开，首先授课队员向学生们介绍了我国的国旗和国歌的正确名称和历史由来，并向学生们讲解了国旗中五颗五角星所蕴藏的内涵以及国歌中所体现出的中华民族顽强不屈的精神和毅力。在授课过程中队员采用引导式提问的方法，以生动有趣的问题一步步将学生们从被动接受知识转化为主动学习吸收。接着支教队员通过向学生们讲解少先队名称的由来和所肩负的光荣使命，引导学生们进一步学习掌握少先队的发展历史；并开展趣味互动，如教授示范如何规范系红领巾和规范敬少先队礼，让小学生们深刻认识到作为一名少先队员的肩负的责任和义务。 诗情画意伴成长,翰墨凝香润童心 “腹有诗书气自华,胸藏文墨怀若谷”。支教队员开设趣味书法——腹有诗“书”气自华课程，在课堂中向小学生们讲解硬笔书法的基本步骤，让学生了解学习书法的重要性，端正学习态度，磨炼优良品格。支教队员通过亲身示范握笔姿势以及讲解笔画书写，对小学生们存在的不正确的握笔方式以及不规范的书写笔画进行了纠正。课堂中的学生们跟随着支教队员的指导，纷纷对自己的握笔姿势进行了调整，并认真的进行了练习。 读万卷书，不如行万里路。在通过理论知识和基本握笔姿势的学习后，支教队员带领学生们通过实践书写《山村咏怀》这首古诗，巩固先前学习的握笔姿势和笔画书写的知识。在实践书写的过程中，学生们一笔一划、一字一句认真地书写着古诗，支教队员们则从起笔、顿笔和收笔等书写技巧方面手把手指导学生们进行书写，规范他们的握笔姿势和书写笔画，培养学生书写规范字，在学习和生活中感受艺术的魅力，借助艺术提高学生的创造能力及表达能力。 一天的支教生活至此落下了帷幕，团队成员圆满地完成了一天的教学任务。“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云触碰另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”相遇建新，队员们用青春浇灌、用七尺讲台、用粉笔勾勒，点亮一个个孩子的世界，照亮山外的视野。支教相遇，既是队员们对学生们的教导，也是学生们给队员带来生活的感悟。相遇建新，携手织梦，这个夏天，意义非凡。

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