教育是一个变量，总是随着社会的发展不断地自我调整，支教更大的意义是彼此的交流和促进，是参与者自我的成长。为了使孩子们的思想更丰富，启蒙教育更健全，2022年8月2日湖北第二师范学院既白暑期三下乡社会实践团队来到湖北省红安县，围绕“人的成长是需要万物启蒙的”主题，开展绘画启蒙教育。期间看到小朋友天马行空的画作，我感受到了他们内心的美好与纯粹。
还记得支教第一天的情景。踩着朝阳，小朋友们都来得很早，即使大部分学生的家离学校很远。当我们到那时，学校里已经有了很多孩子的笑脸，一张张那么可爱、那么动人，让我不由得想到了夏日田野里的稻谷穗，那么阳光、纯朴，让我一直以来的担心、害怕瞬间烟消云散。当我跟着校长谈话时，看到操场上有一点垃圾，一个学生就自觉的捡起来，丢到垃圾箱里，顿时我感到他们好懂事，也将悬在我脑海中的阴霾一扫而尽，心变得开阔晴朗起来，并从心底开始喜欢上这些可爱的孩子们。
在支教的日子里，虽然每天都有很多事情，让人觉得很累，但总的来说是很开心的。相比于城镇，乡村的山更加的翠绿；乡村的水更加的清澈；乡村的空气更加的清新；乡村的天空更加的湛蓝；乡村的人民也更加的纯朴。晚上在学校教室前看夜空更是别有一番趣味，像数数着天上的繁星或是单单仰望夜空中奇异的星座图，都能安静我们的心。不知不觉我们在心底埋下了思念的种子，在以后的岁月里发芽、成长。还有每天和孩子们在一起，自己似乎也变得更年轻了。
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