为了响应党的十九届五中全会通过的《建议》中指出的：“提高社会文明程度要推动形成适应新时代要求的思想观念、精神风貌、文明风尚、行为规范，健全志愿服务体系，广泛开展志愿服务关爱行动。”安阳师范学院“为爱一起奔跑”志愿服务队在2022年暑假继续开展志愿服务。由于今年的特殊情况，此次活动采取线上线下相结合的方式进行。各个队员在自己家乡分组开展志愿活动。
在6月8日我选择了距离家较近的一所幼儿园去实践。一早就带着好奇心踏入幼儿园。从幼儿园园长那里得知，这所幼儿园中的小朋友们大多都是父母不在家由爷爷奶奶或外公外婆抚养，这应该就是留守儿童了。了解到这儿我的心中就更多了一份责任。
为了让小朋友们对我更加的了解，我一早就进入幼儿园从家长手中接过他们并亲切的与他们打招呼。陪伴他们一起上课，在课间的时候和小朋友进行面对面地亲切交流，在交流中了解他们平时的生活和学习状态。了解到在平时的生活中小朋友们很少有机会能接触到部分运动，便计划和他们一起做室外活动，帮助小朋友强身健体、增强体魄。我们一起玩起了躲猫猫和老鹰抓小鸡的游戏，在玩耍的过程中看到孩子们天真烂漫的笑容心里真的很开心。在与他们交流的过程中了解到了他们内心对父母热切的思念。他们也渴望像其他小朋友一样有父母的陪伴。我问他们哪里想父母，他们都指向自己的肚子。看到这里禁不住热泪盈眶。但他们用天真无邪的声音告诉我：妈妈说过年就回家。对啊长期与父母分隔两地的他们像一座座孤岛，在长久的等待和孤独中成长。这就更坚定了我参加志愿服务的决心。我会尽自己最大的努力带给他们快乐。
一位特别的孩子引起了我的注意。在和老师的交流中了解到他是一位星星的孩子。他被安排在教室的角落里，很安静。我选择坐在那个小男孩后面陪他上课，他很安静，不说话，只是经常转过头来凑近我的脸，然后看着我笑，眼睛里一闪一闪的，好像藏着小星星。课间他自己躲在角落吃着自己带的小饼干，后来我看到一个小男孩掏她的口袋跟他要吃的，他不肯给，然后那个小男孩一用力把他口袋里的小饼干全掏了出来洒在了地上。我连忙上前安慰他。看到他无助的样子真的很难受。他是星星的孩子，是折翼的天使，需要我们的呵护与关爱。在最后一节的手工课，老师教孩子们做纸花。我帮助他一起，我要跟他说清楚他要做什么，但必须是些很简单他可以听懂的，比如我让他把胶水涂在纸上，他就很认真地做，而且是先自己甩开双手撸起袖子，然后低下头很认真很认真地把胶水重重地反复地抹在纸上。其实他们很好相处，前提是我们要有足够的耐心。将他们到家长的手中，伴随着一天的实践结束。
虽然累但是开心着。愿所有星星的孩子，历经千帆，都能够回到地球，和自己的家人团聚，开启自己全新的生活。
这次志愿活动收获很多，这不仅仅是一次爱心的传递，更是一种责任的传递。志愿服务是传递这个时代社会公德意识和责任、义务观念的坚实力量，志愿服务人人可为、事事可为、处处可为、时时可为，因此，每个人都应当积极主动参与志愿服务事业，做一名爱的创造者和爱的搬运工，放大“志愿精神”，为他人点亮一束光。
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