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健全作业管理,提高教学质量

来源:曲阜师范大学教育学院 作者:西洲

“双减”政策中,要求全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。实践团成员在询问到关于学生的作业完成时间时,绝大多数家长的回答都是一个小时以内。

实践团成员了解到,学生对于老师布置的作业能够自主完成且保质保量,也不再出现需要学生和家长批改作业的情况。老师们会在第二天将作业认真批改后下发给学生们,并指导他们进行纠正和错题练习。在这样的模式下,家长们表示教育的压力有了较大的减轻,能够更好的关注孩子的身心发展和兴趣培养。一部分家长会利用空闲时间陪伴孩子进行一些体育活动如跑步、踢足球等,也会带领孩子去图书馆、博物馆进行文化培养。

实践团成员还询问了家长有关课外辅导班的问题,家长反映由于课外辅导机构的大力审查和管理,与学科有关的辅导机构大大减少,家长们为孩子报名参加了音乐、舞蹈等兴趣课程,培养综合素质能力。

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