党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视特殊群体事业发展，随着全民对特殊群体关注的提高，特殊群体体育教育发展也逐渐被人们看到，为响应国家号召，将爱心投入实事，将知识融入实践。2022年6月10日下午，湖北汽车工业学院科技学院“逐梦之wing”社会实践队（实践队员多为校田径队队员，有着相对专业的训练经验）联系了十堰市特殊教育学校体训队，协商进行一次训练交流，以赛代练，并对该校特训队教练进行了相关采访。通过此次训练交流不仅希望更好的了解特殊群体体育发展，更希望能够帮助特殊教育学校体训队员们得到提升，更好的备战2022年的省残奥会。
6月10号下午，我们在指导老师的带领下一起前往了十堰市特殊教育学校，特殊教育学校老师在得知我们的目的后表示很乐于跟我们合作，并积极的召集了该校的集训队队员，之后我们就开始一起热身，做热身各种动作，训练中我们发现有一位特殊队员的年龄相较与其他人过小，大概10几岁左右，特殊训练队教练向我们解释说：“她们不分年龄，要跟那些比她们大的同学竞争，所以相比较下她们竞争压力更大，难度也更大。”之后教练又指了指那个10几岁的小姑娘说：“她是跑长跑的，年纪小，但是很努力，肯吃苦，长跑后面很累，她有时候跑着累的受不了，就边哭边跑。”听完教练的话，我们很是感慨，因为我们大多也是练体育的，所以也更有感触，知道其中不易和艰苦，但他们更加令人钦佩，即使自身存在不足，却也从未说过放弃，他们这种毅力真正演绎出了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的特性。
本次训练内容包含了田赛和径赛，分别在100、200、400、1500、5000、接力、标枪、铅球等方面进行专项指导，实践队员们利用自己的专项技能通过竞技比赛的方式带动特殊教育学校队员们突破极限，达到更好的成绩，队里配有专业的特殊教育的体育教练，通过手语与特殊教育队员们进行交流，深入了解队员们在训练中遇到的困难，并解决，此外队里的指导老师是专业的体育教授，能够更加专业的指导队员们的训练内容，致力于帮助特殊队员们更加有效的训练。
之后我们又在老师的指导下做了一些像铅球，标枪之类的练习，在练习中，我们发现特殊队员训练最大的困难就是沟通，他们的训练大多数需要用手语来沟通，并且与我们不同的是他们在学习专业动作的时候，一般都是通过模仿来学习，像我们的话，一般教练会先详细讲解一遍，然后再让我们经过模仿，大致就能学会，他们单纯的模仿的话，很难把动作学到位，这就更加考验他们的理解能力，所以他们的训练更加难开展，对此我们专门采访了特殊教育体训队教练，了解了更多他们训练中主要的困难，教练员解释说：“首先我们这次是进行停课训练，无论是学校、家长还是他们自己都很重视，同时队员们压力也很大，自身心态上的调整是很重要的。其次，训练难度大，一方面天气炎热，训练条件艰苦，另一方面，因为部分特殊队员听不见，特别是长跑运动员，他们听不到自身的呼吸，不能很好的调整自身呼吸，节奏掌握很容易乱。”这些都很考验他们自身的抗压能力和毅力，本次活动让我们都感触颇深，我们坚持着共同的梦想，我们并没有什么不同，特殊群体们比我们跟需要决心，我们致力于让更多的人看到特殊教育的体育事业，让社会给予更多的关注与鼓励，他们也能够在赛场上发光发亮。
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