为使乡村儿童感受到关心和爱,树立健康、向上、积极的人生观念和价值追求,使他们同样生活在阳光下健康地成长,6月8日,辽宁师范大学“启航·梦之队”前往辽宁省盘锦市开启了为期15天的七彩假期志愿服务活动。团队共收录七名辽宁师范大学在校学生作为活动志愿者,团队成员发挥所长,集思广益,对留守儿童提供心理慰藉与思想引导、学习辅导、文化传承、安全知识与丰富的文体活动。本次支教得到了团队指导老师的认可,被盘锦市赵圈河小学中心校领导高度赞扬。
在到达支教地点之前,老师告诉队员们,这里的孩子们大多住得离市区较远,父母在外打工,大学生支教团队的到来,给予了孩子们一个拓展学习的机会,非常有利于孩子们的成长。支教团也进行了充足的准备,多次以线上会议的方式进行集体备课和试讲,联系支教地负责老师,根据各年级学生学习能力和知识储备的不同,安排了不同的课程内容和教学目标。
为提高孩子们的国学素养,提高古诗鉴赏的能力,感受古诗词韵律之美,6月9日,一名队员为同学们带来了第一节古诗鉴赏课,支教队员以《滁州西涧》为例,介绍了诗人的创作背景,播放朗读教学音频,纠正大家的读音问题,带着大家记忆全文。队员将这首诗分为四幅画面,通过图解引导同学们理解诗句的含义,体会诗人的心境。随后引出这首诗的重点——以动写静的写作手法,并运用其他古诗和名著中的例子补充介绍,加深理解与记忆。最后让同学们自己动笔,运用以动写静的手法描写安静的考场作为小练笔。古诗词是中国古代灿烂文化的重要组成部分,支教团队带领大家共同学习古诗词的鉴赏方法,希望能够帮助同学们了解诗词背后的历史文化,也为他们的国学教育打下了坚实的基础
基础教学是重中之重,而实行美育最直接的方式——特色活动,在此次支教之旅中也不可或缺,结合学生实际情况以及特色时代文化,团队成员挖掘自身特长优势,为孩子们带来了独具特色的文娱活动。
为加强体育锻炼,增强小朋友们的体质,体育课上,队员们带领同学们开展团体操冬奥主题曲《一起向未来》的教学,孩子们认真地学习每一个动作,伴着耳熟能详的旋律、活泼可爱的节奏,孩子们很快就学会了支教队员们编排的动作,随着音乐的节奏欢快舞蹈。队员强调,希望孩子们能够在锻炼身体的同时践行冬奥精神,在生活中拼搏进取,一起向未来。
手工课上,支教团队带领孩子们完成了“怡情小盆栽”的设计与制作。支教队员将课程分为教学演示、同学创作与作品分享三个环节,鼓励同学们利用已有的在还是进行叠加创作,队员强调“在做手工的过程中得到一个完美的作品固然重要,但是我们的作品更应该是自己创作出来的作品。”在分发完用具之后,同学们在队员们的指导下开始手工创作,同学们热情洋溢,积极利用工具和开展想象,并与身边的小伙伴携手创作,在创作过程中,队员们在过道间不时地提供帮助与指导。盆栽制作结束后,队员鼓励同学们站起来分享自己的作品与创作想法,同学们踊跃地发言,举起自己的作品逐一介绍。在课程的最后,支教队员对本节课内容作出总结,称赞了同学们的动手能力、想象能力与团队合作能力,鼓励同学们互相交流,积极培养想象与创新的能力。
带着激情,带着梦想,与孩子们共享教育成果;愿为火种,点亮满天星,与孩子们共筑情感源泉,队员们背起行囊,去时踌躇满志,归时硕果累累。支教团队把多彩的知识和各种有价值的信息传播给孩子们,拓宽他们的视野,增加他们队学习和生活的乐趣,更希望队他们的人生观、价值观产生积极的影响,对他们的未来发展有所启发。社会实践活动的意义,就在于经历生活,体会生活,感悟生活,感恩生活,在另一个课堂,另一片天地增长知识、锻炼意志、丰富阅历,作为青年大学生,他们用实际行动践行了“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。
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