有人说：“出发总是美丽的，尤其是在一个阳光普照的清晨上路。” 当清晨的第一缕曦光穿过沉沉的雾霾，暖风支教服务队的队员们就已经背上了备好的行囊，怀揣着对赤门乡小学的想象，对孩子们天真烂漫笑容的期待，对未来支教生活的憧憬，轻装简行。 第一次一起的出行，大家不免有些生疏，巴士上，几句简单的寒暄和一番喧闹过后，车内便陷入了沉默。随后，曲曲折折的山路加上早起的疲惫唤醒了旅途的倦意。记不得在车内颠簸了多久，后来是窗外的强光晃醒了自己，揉了揉惺忪的睡眼，延平区的字眼已经出现在地平线上。这个地方是真正的山清水秀，目见之处，无不是一片绿色。深绿、浅绿、草绿和着连绵的山峦、葱郁的数木、纯净的蓝天和参差不齐的水泥房与砖块房，一起晕染出了赤门乡村独有的风景。 作为四年级的班主任，上课第一天，我便早早地前往教室打理，整理好暑期班开学第一课需要用到的东西。在二楼教室门口看着他们入校奔跑的样子，心中充满了期待。我希望我的“孩子们”都天真烂漫，我尽己所能地把我的知识传授给他们，他们也心怀感恩地接受，能够在这个暑假里有所收获，或许等支教结束后我们还可以互相写信，我愿意做他们的小树洞，为他们排忧解难。但事与愿违，我的班级似乎是全校最闹腾的班级，男孩子大多都比较叛逆，上课场面不太好管控，不得已，第一天上课我只能在其他老师的帮助下完成了一个上午的课程。 几天后，自己已经适应了工作环境以及时间安排，开始逐渐进入状态。从初踏征程的新鲜拘谨，到沉浸其中的得意忘言；从与孩子们朝夕相处的喜怒哀乐，到与队员们并肩奋斗的酸甜苦辣；从日日夜夜的焚膏继晷，到完成每一次奋斗拼搏的安然满足。而面对我的四年级，也已经能做到“红白脸”切换自如，其实相处久了，就会发现班里每个孩子都有自己的闪光点，并不是表面看起来的叛逆难管。“老师这是为什么？”“老师，我想上厕所。”“老师，我觉得你好漂亮啊。”听着孩子们的童言，仿佛看到了小时候什么都好奇的自己。走在路上，同学们看见老师的片刻会急忙跑过来甜甜地叫一句“老师好”，然后拉着好朋友的手跑向班级。记得他们躲在门后害羞的样子、第一次上课胆怯地举起自己的小手、在镜头前的开怀大笑…… 我喜欢和大家一起坐在石阶上，看着天空稚嫩如童话一般的蓝色，平和宁静，然后和大家讨论着云朵的形状以及一天的趣事；我喜欢清晨洗漱后，一抬头，正好从大山的缺口看到彩光四溅的瑰丽的霞光；我喜欢傍晚临近天黑时，大家一起在操场上运动打闹，头顶幽蓝的夜空宛如巨大的树冠，漫天安静的繁星便是一颗颗银色的榛子。在这个特殊的暑假，与暖风的遇见是暗合心意的快乐，与孩子们的相遇则是一场期待已久的感动，我们向他们传授知识，他们同样带给我们无可取代的宝贵经历。
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