为增强孩子们对科学实验的兴趣，充实课余时间，培养团队协作能力，训练孩子们的动手能力，营造科技创新的氛围，培养孩子们勤俭节约的生活习惯,曲阜师范大学“萤火汇曲园，共助苔花开”实践队伍于7月10日来到河北保定蠡县大百尺镇魏家佐村魏家佐小学开展夏令营活动。7月20日下午，实践队员为孩子们带来一场关于科学实验的课程。在本次课程中实践队员和孩子们一起完成了彩虹桥、牛奶烟花、彩虹雨和调皮的乒乓球实验。
辛苦准备阶段
午饭过后，实践队员们放弃午休选择一起在办公室为下午的科学实验课做准备工作并继续进行模拟实验。由于资金有限以及为了培养孩子们勤俭节约美好品质，实践队员们准备用现有资源做几个简单的实验。实践队员们将报废的彩笔笔芯取出并泡入被裁剪的废弃矿泉水瓶中制作色素，用食用盐制备盐水，准备好油、卫生纸、水、盆、洗洁精等物品。接着为了确保在下午课程中实验可以良好进行实践队员们开始进行模拟实验。经过一番努力，我们放弃了过程复杂且较难完成的静电章鱼小实验，采取了彩虹桥、牛奶烟花、彩虹雨和调皮的乒乓球实验，并将会游泳的小鱼确定为备用实验。
实验开始喽
14:00时孩子们陆陆续续走进教室，他们对我们的实验器材产生了巨大的兴趣，每个孩子都很期待下午的课程。绘本课结束后孩子们围着实验器材不停地询问实践队员们接下来的课程是什么。孩子们一双双纯真眼睛泛着光芒，就像星星在水中闪烁一般。
图为儿童观察实验现象。
15:20实验课正式开始，孩子们围在讲台前看着实践队员进行操作。第一个实验是牛奶烟花：实践队员先向孩子们介绍实验所用的材料并将提前准备的盐水倒入清水中进行静置。然后向多个被裁剪的废弃矿泉水加入过期牛奶，接着向牛奶中滴入不同色素并进行搅拌。5分钟过后将带颜色的牛奶滴入静置后的溶液中，马上就欣赏到了美丽的牛奶烟花。孩子们看着那美丽的牛奶烟花都发出来惊叹。实验过后孩子们纷纷讲述自己观察到的现象。
第二个小实验是彩虹桥，这一次同学们和实践队员是一起进行的。我们给每一个孩子都准备了纸巾，实践队员们先带着孩子们一步步进行，然后让孩子们自己去尝试实验并且观察实验现象。实验结束后，实践队员告诉孩子们这是一种毛细现象，水会沿着毛细管上升，纸巾里的空隙可以视作毛细管，而色素和水是好朋友，色素会溶于水，于是色素溶液就沿着纸巾自己跑道空杯子里去了。
第三个实验是彩虹雨，实践队员先废弃矿泉水瓶在里面倒入油，又用吸管往油里滴入各种颜色的色素，每一种颜色都滴几滴并且用吸管快速搅拌，将大的色素滴打散。最后色素被打散成非常小的色素滴，悬浮在油里。然后我们将浊液倒入盛有水的废弃矿泉水瓶里。最后我们一起带着孩子们观察实验现象，一开始包裹着色素滴的油会浮在水面上层，形成分层。但是由于色素的密度最大（大于水也大于油），因此会从油里下沉。当色素到达油水分层界面时，色素就会溶到水里并且继续下沉。最后孩子们看到了玻璃杯里下起漂亮的彩虹雨了。
图为儿童观察实验现象。
第四个实验是调皮的乒乓球，孩子们将乒乓球放入废弃的矿泉水瓶子，瓶盖打开，瓶底剪掉，接着向瓶子里加水随着水的流入，少量水从瓶口漏出，乒乓球保持不动，水几乎不流动，孩子们用手指从瓶口处顶一下乒乓球，乒乓球马上上浮。
分享大会
实验结束后，实践队员们带领孩子们又开启了一场分享大会。在分享大会上，孩子们可以尽情发言。有的说实验非常有意思，他们第一次知道大自然原来还有如此神奇的东西；有的说还想再玩一次，非常喜欢制作彩虹；还有的说回到家还要再做一次实验。科学实验课对乡村儿童来说却是是十分新颖的，实践队员用一种极其有趣的方法向孩子们传授知识并且增强了孩子对科学实验的兴趣。
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