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华南师范大学哲学与社会发展学院青萤队“三下乡”社会实践活动课程全纪实

来源:华南师范大学哲学与社会发展学院 作者:余思韵

青萤服务队是一支由华南师范大学哲学与社会发展学院社会工作协会发起的、具有社会工作专业特色的三下乡队伍。2022年,青萤服务队以“美育塑魂,萤润无声”为主题,以“美育+社会性情感”为独特介入视角,接续云端薪火,奔赴广州市从化区鳌头镇人和小学开展“三下乡”暑期社会实践活动,以开展夏令营的形式,设置文教、调研、宣传三个板块开展服务。

2022年7月25日至7月31日,华南师范大学哲学与社会发展学院青萤队社会服务实践队伍以广州市从化区鳌头镇人和小学为实践地,开展为期7天的“三下乡”暑期社会云实践活动。

青萤在路上

开展暑期夏令营期间,青萤队开设多元系列主题课程,深入挖掘乡村儿童的社会化潜力,致力于利用艺术教育推动乡村教育振兴、促进乡村儿童社会性情感的发展。

自我认知主题课程:悦纳自己,友善待人

自我认知主题课程由学习品格绘本之“猜猜我是谁”自我认同教育课和“你说我画”之双向沟通教育课组成。课程采用解读绘本、绘画实践的方式营造生动有趣的课堂与轻松愉快的氛围,让学生在游戏中学习,在玩乐中成长,帮助学生认识自己、悦纳自己、肯定自己,为学生与人有效沟通、高效解决生活问题提供合理建议。

自我管理主题课程:学会自我管理,成为自己的主人

自我管理主题课程由诵读世界文学经典之品味多元文化教育课、“我们都可以”在共同歌唱中学会合作教育课和“我不要鸭梨”创意手工之抵御负面压力教育课组成。本次课程从阅读、合唱、手工三个维度,教导同学们学会包容自己、悦纳自己以及约束自己,老师耐心的鼓励与指导帮助同学们在文学经典中增长知识、拓宽眼界,在合唱和手工中提高对于自我管理能力的重视与团队责任感,培养了同学们的自觉性、主动性、创造性和实践性。

人际关系技能主题课程:择其行,梦未来

人际交往主题课程由“我有一个选择”之抉择自身行为分享课和“插上梦想的翅膀”之生涯规划分享课组成。老师充分利用动画、案例、诗歌等丰富内容,让学生们体悟自身抉择的意义,启迪学生们应有直面选择的勇气,并带领其制作生涯规划图,畅想独特未来。本次课程让学生们既提升了学生的行为认知能力,也增强了学生的生涯规划意识。

社会认知主题课程:书画绘党史,演绎知共情

社会认知主题课程由“多一点理解”角色扮演之包容同理他人教育课和美术经典赏析之“书画中的党史”价值建构教育课组成。本次社会认知课程以角色扮演和党史教育为切入点,帮助同学们树立正确的社会认知和价值取向,学会理解他人、换位思考。丰富的课程内容加深了同学们对党史的了解,有助于同学们培育爱党爱国情怀,筑牢理想信念之基,使其在课程学习中拓宽个人视野,磨砺思想意志,身心灵得到全面发展。

“负责任的决策”主题课程:沉着虑形势,决策莫彷徨

负责任的决策主题课程由两部分组成,即“我最摇摆”醒狮舞蹈大赛之情绪管理教育课和“快乐碰碰碰”情景剧之良好社会互动教育课。在本次课程中,老师鼓励同学们通过学习醒狮文化和情景剧,在实践中觉察他人的情绪,显示出采取主动的勇气,从而自我约束与自我激励;能够正确表达自我,学习和运用不同的社会互动技巧,从而增强同学们的社会互动能力。

愿以萤火点亮乡村振兴

在丰富有趣的主题课堂启发和“有声、有趣、有意义”的“三有”探索中,人和小学的学生们逐渐培养起正确的自我认同及社会认同,将自我管理技能和人际关系等技能内化于心,外化于行。绘出品格绘本、诵读世界文学经典、制作创意手工等课时作业充分展现了学生们社会性情感领域的积极发展结果。

2022年青萤队暑期社会实践活动是本队探索乡村儿童社会性情感领域的一次有益尝试,也是迎合社会情境下的重要议题“乡村教育振兴”和展示队伍魅力风采的一次有效试验。作为一支实践经验丰富的队伍,青萤队将继续服务主题,以艺术教育助推实践地教育振兴,在发展乡村儿童社会性情感之路上砥砺前行。

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