2022年十月，南航即将迎来建校七十周年华诞。自动化学院成立了“问天七秩，功在南航”实践团队，去寻访教师及校友们与南航之间的故事。7月20日，团队有幸采访到了宋晓峰院长，采访地点位于宋院长办公室。
宋院长在2003年7月毕业于浙江大学控制理论与控制工程专业，获博士学位，2011年5月晋升教授。主要研究领域为生物信息学与计算系统生物学。近几年主持国家自然科学基金一项、江苏省自然科学基金一项，主持校级教改项目三项，参与国家级或部级科研项目十多项，以第一作者或通讯作者在国际著名SCI检索学术期刊发表论文14篇，EI、ISTP收录论文30多篇。多次参与组织和参加国内国际学术会议。还担任中国生物医学物理学研究会理事；中国电子学会生命电子学专业委员会委员；江苏省生物医学工程学会生物信息学专业委员会委员；多个国际杂志的审稿人，多个国际学术会议程序委员会委员，主席，分会主席等。
首先，我们了解到宋院长关于南航的初记忆。宋院长谈及，他在中学的时候，就知道南京航空学院是个很好的学校。当年他从浙大博士毕业后，有了在高校任教的想法。在上海、杭州和南京，宋院长都找到了工作，但是对比下来，他觉得南航对人才的渴求更加强烈，并且领导、教师等都给他留下了很深刻的印象，因此最终选择留在南航。”纵使南航生医专业当时正处于一穷二白的境地，但有无数像宋院长一样的教师选择积极投身南航生医事业，默默陪伴南航学科成长，取得了众多夺目的成就。
当我们问及南航的学术氛围和南航人的特点时，宋院长谈到，学校的教师考核是人性化的，这种政策可以带给老师一个宽松的科研氛围，让他们可以沉下心来，专心钻研。无论是做基础研究还是应用研究，学校都可以给予一种宽松的学术氛围。他认为南航的老师和学生的主要特点是踏实不张扬，不会去宣扬，就是扎扎实实做事。所以，大家都认可南航出去的学生能够踏实做事，是很好的将才。宋院长的这番话，说出了南航宽松自由的学术氛围，道出了南航人踏实求真的治学态度。
对于即将入学的大一新生，宋院长强调了学习能力的培养。大学本科阶段，同学们应该打牢基础，并且培养终身学习的习惯。在本科四年中，同学们要提升自主学习的能力，无论遇到多大的困难，都能够寻求一些方式去解决。大学四年学什么专业，未必将来从事什么工作，宋院长以自己为例，他的本科就读于机械专业，硕士博士阶段学习控制，再到他工作之后从事生物医学方面的研究，这就要求遇到新的领域、新的困难，要有解决问题的能力。
采访接近尾声之际，宋院长为南航建校七十周年送出了祝福，他希望南航和自动化学院在今后取得更大的成就。宋院长还特意翻出了陪伴自己十二年的笔记，这本笔记，见证着宋院长陪伴南航的峥嵘岁月，凝结着南航人的血泪奋斗史，昭示着南航的日渐辉煌。
经过此次采访，团队收获颇丰。宋院长身上既透露出学者严谨治学的态度，也散发着老者和蔼亲切的光芒。他告诫我们大学不是学习的终点，而应养成终身学习的习惯；他鼓励我们勇敢探索未知的领域，自主寻找方法解决问题；他教育我们当下踏踏实实走好每一步，做求真务实的南航人。
听君一席话，胜读十年书。南航即将迎来七十周年华诞，有无数像宋院长这样的教师，陪伴南航走过数十载峥嵘岁月，引领南航学科建设更上一层楼。我们作为南航学子，应向前辈看齐，踏实求真、刻苦钻研，努力为南航发展增砖添瓦。
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