2022年暑假，北京科技大学SPQ格物致理科普实践团采用“线上+线下”的模式，开展了科普活动。我们利用所学知识推动科技与生活的深度融合，从生活走向物理，将复杂的物理知识生活化、简单化、实用化，以期通过科技与知识助力乡村发展，为乡村振兴和科普教育贡献青春力量，彰显北科学子担当。
乘互联网东风，做好线上科普
为深入了解群众对科普的需求现状，团队成员在线上发布科普需求情况调查问卷。问卷从多个维度设置了16个问题，且填写者覆盖了多个年龄段，团队成员通过对问卷数据的分析与总结，较为全面的了解当前的科普教育现状和公民对于科普教育的重视程度。同时，团队成员联系到了中国科学院周忠和院士并开展了采访，通过“您认为科普要如何在理念、机制、手段上创新，才能更好的服务于科技？”等问题，了解了周忠和院士对于科普的想法，并参考了团队的实际情况，对科普的形式做出了及时调整，以期获得更好的科普效果。
为了让更多孩子可以接触到科普，团队也开展了“云科普”活动，将美育和科普相结合，多元化助力科普教育落地生根。从8月7日起，团队正式开展线上科普活动，在随后的几天里，先后举办了“绘制科学幻想画”、“以科技赋能物理农业”、“探索非遗背后的物理”、“追寻音乐中的物理”等讲座，通过让孩子们学习绘画、音乐、非遗文化等他们感兴趣的事物，来弘扬中华传统文化、陶冶情操，同时也让理性思维与感性思维产生碰撞，科普其中蕴含的物理知识，让物理真正的走进生活。
走进生活， 让知识不再遥远
由于乡村受到地域和教育资源的限制，孩子们对外界了解较少，因此团队开展“云”游科技馆的活动，让孩子们领略科技发达地区的风采，在科技馆中走进科学的世界。8月12日，团队成员来到北京科学中心，以现场体验与线上直播的方式带领孩子们感受科学魅力。在讲解员的带领下，大家来到了“具象数学实验室”，在讲解数学文化史以及科学家的故事中，孩子们多方位的了解了科学家的生活。另外展厅内的相关小游戏在激发兴趣的同时，也让孩子们对数学之美有了更深的感悟。
同时，团队也走进课堂，在孩子们心中播下科学智慧的种子。团队成员于8月13日来到山西临汾根号七培训学校开展线下科普实践，我们围绕缤纷的物理世界，举办了潜“力”、“热”爱、寻“光”、识“磁”四个富有物理色彩的主题活动。期间，团队成员向孩子们展示实验仪器，并让他们根据所学知识以及团队成员的讲解亲自动手尝试，由于在学校授课中很少会让学生亲自做实验，孩子们展现出了极高的热情，让书本中枯燥的实验现象真正的出现在了自己的眼前。另外，我们开展了天文知识之旅，揭开星空神秘的面纱，向孩子们介绍了宇宙起源与行星特点，探索宇宙魅力。最后带领着孩子们完成了属于他们的科技小制作，让他们在探索和创造中收获乐趣，也为活动画上了圆满的句号。
几天的实践之旅虽告一段落，但格物致理小队的科普之行还未达到终点。科普，格物致理一直在路上。接下来，实践团的成员将秉持着“求实鼎新”的校训，充分发挥大学生的责任感和使命感，继续为科普之路和乡村振兴注入属于我们的青春活力。
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