为了了解实践团队成员所在地人们对黄河的真情实感,普及黄河生态保护知识,提高黄河生态保护意识,更切实际地助力黄河生态保护,促进黄河流域高质量发展,8月2日始曲阜师范大学学生组成的黄河畔·慢时光实践队团队在其所在地区根据当地实际状况有序开展实践活动。本次活动主要采取线上和线下相结合的方式,通过在居民区走访调查,了解当地河流情况,了解人们所知所感所想,为山东地区黄河流域协调治理与高质量发展献计献策,贡献力量。
8月5日到8月7日,黄河畔·慢时光实践队一成员在山东省烟台市龙口市某居民区内开展走访调查活动,在其所在地区的街道处邀请路人参与访谈,了解人们对黄河的印象、普及黄河保护现状与知识等。在走访调查过程中,实践队成员发现有些居民对黄河的历史了解不多,不了解黄河治理的普遍问题与现状,对黄河未来的可持续发展路径不明确。因此,在经过实践团队成员的统一商讨之后决定采用线上线下相结合的方式,以线上调查、宣传为主,线下调查、宣传为辅的方式进行,双管齐下,进行黄河历史知识、保护知识的普及和增强公众对黄河保护的意识与认同,助力山东地区黄河流域协调治理与高质量发展。
团队成员来到其所在地区的街道处,采访道路上经过的路人。通过此次访谈,他们进一步了解到居民对黄河流域了解程度与心理态度,对于黄河的历史,团队成员对其所在地区附近居民发放调查问卷并进行相关采访,绝大多数居民们仅仅了解大禹治水的传奇故事,当问及其他有关治理黄河的历史故事,居民大多闻所未闻,这说明居民们对于黄河流域的历史认识还有所欠缺。在征得相关居民同意的情况下,团队成员进入部分居民家中进行山东地区黄河流域协调治理与高质量发展访谈活动及保护黄河流域知识的普及宣传活动。
8月5日,在了解了认识黄河、保护黄河、治理黄河所存在的问题之后,团队成员在街道处发放有关黄河历史与保护的宣传内页,进行有关黄河协调治理与高质量发展基础知识与方针政策的宣讲,让人们认识黄河流域存在问题、真实现状、保护过程以及相关政策落实状况等基本情况,帮助居民了解保护黄河的相关知识,明确黄河保护与治理的可行之策,以彼及此,做好当地河流与湖泊的保护治理工作。
同时,为加大宣传力度,增加宣传的有效性,团队成员提前联系社区相关负责人,了解相关负责人对黄河保护与高质量发展的态度,带头作用至关重要,相关负责人的思想站位与心理态度事关政策的宣传、推进与落实。在相关负责人的同意与建议之下,社区内增设了广播宣传的路径,以循环广播的方式宣传黄河历史基础知识、黄河治理存在问题、作为社会个人保护河流的简单易行的措施和保护黄河的宣传标语等,并张贴宣传标语,以喜闻乐见的方式达到宣传效果。
黄河“生病”了,并不可怕,可怕的是没有认识到问题的存在。守护母亲河,是每一个人的责任,离不开每一个人的努力。所以,黄河的治理与保护需要调动尽可能多的群众力量,顺着这一思路,团队成员考虑到个人力量的有限性,不可能细致地顾及每户人家,标语宣传、广播宣传的简洁性,决定继续坚持原有的线上与线下相结合的调查、宣传方式,但需有所改变,除采取走访宣传、广播宣传、标语宣传加大线下宣传力度之外还应继续重视线上宣传,在所在地建立“居民协同保护黄河”钉钉群的方式使多数居民参与其中,只要大家齐心协力,必然能够寻找到一条切实可行的而又成效显著的发展道路,在钉钉群内,团队成员广泛收集的保护黄河的相关政策方针、黄河治理的有趣故事及全国各地治理、保护河流与湖泊的一些新颖思路并及时分享,居民积极性高涨,认真阅读分享内容,在群里积极留言,发表自己对这些内容的看法。
通过此次实践活动,团队成员对居民了解黄河的情况有所掌握,居民也学到了一些黄河的相关知识,在实践活动中有所体悟。
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