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支教感悟 (1)

来源:山东理工大学机械工程学院 作者:邹文艳

山东理工大学筑梦启航实践团在沂源县璞邱小学进行支教实践活动,在教学过程中,志愿者们不仅对学生们的功课进行了细致的辅导,对同学们的各种学习问题进行了答疑,还有剪纸,太空泥制作,折纸等艺术类课程和足球,篮球,羽毛球等体育类课程。整个教学过程轻松愉悦,学生们不仅学到了知识,志愿们在课下和他们交流缓解他们学习的压力,提高他们对学习的兴趣,提高自信心。尤其是年级较小的学生,每天都兴致勃勃,非常认真的跟着志愿者们学习。

英语课上,学生们跟着志愿者朗读课文,背诵单词,讲解语法知识;数学课上,老师先让学生们熟悉课本,讲解重要公式后,布置典型例题强化练习,巩固他们掌握的知识;音乐课上,志愿者根据网络视频一步一步的向学生讲解手指舞的动作,志愿者从分解动作开始一遍遍地耐心指导,学生们也一遍遍模仿老师的动作,教学内容新奇并且符合他们好动的天性,学生们学习态度认真,进步非常快,一节课之后已经能熟练的完成整个动作;美术课上,志愿者们分发给每位同学彩笔和彩纸,孩子们兴致高昂,完成了蝴蝶结、飞机、青蛙等很多优秀的作品。

在每天的支教内容结束之后,志愿者们都会总结经验,反思自己的不足,课下认真备课,以便在课堂上更好的教会学生知识,让他们掌握准确的信息。支教工作是爱心的传递,是知识的传递,孩子们是可爱的,他们坚定地求学精神是可敬的。他们收获了知识,我们收获了难忘的经历和对知识的尊敬。

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