爱国之心不能无，青少年更不能坐以待毙，应怀拳拳爱国心，做爱国青少年。“爱国”二字也被习近平总书记列入社会主义核心价值观之中。为贯彻习近平总书记的重要指导，引领青少年对爱国有更深的认知，广东医科大学明心三下乡志愿服务队在面向留守儿童的线上义教活动中加入爱国教育课程。2021年7月8日上午9点45分，队伍在腾讯会议展开课程，由服务队何岷豪同学授课，为广东省广州市从化区良口镇第二小学的留守儿童们带来一堂爱国教育课。 伴随着岷豪老师向同学们的提问，爱国教育课开始了。老师先是解答了问题，由七月份以来的几个重要的日子，引出了本节课的主要内容。本次课岷豪老师主要阐述了四大问题，分别是我们现在是不是太平盛世，为什么要爱国，爱国应该怎么样以及谨防文化侵略。 首先，同学们积极的回答了第一个问题——我们现在是不是太平盛世。尽管同学们的回答不是特别准确，但通过岷豪老师的解答，同学们了解到了我们现在还不是太平盛世。岷豪老师向同学们阐释了什么是太平盛世，即周边无大国，周边无强国，周边无敌国。针对着三点，岷豪老师进行了激情的讲述，与此同时，老师还给同学们观看了视频。同学们由此深刻的了解到了想要处于太平盛世，我们还有很长的一段路要走，更加坚定了同学们爱国的决心。 其次，岷豪老师讲述了第二个问题——为什么要爱国。对于这个问题，同学们有着不同的见解，但归根结底都是为了回报祖国给予我们现在的美好幸福生活，以及建设祖国更好的未来。岷豪老师告诉同学们，我们现在的世界并非百分之一百太平，周边仍有国家在打仗，仍有国家对我国虎视眈眈，祖国的美好未来仍需我们每一个人的不懈奋斗。老师的敦敦教导也让同学们明白了我们爱国的意义。 再次，对如何爱国这个问题，老师先是教导同学们要守护好自己胸前的红领巾，明确自己是一名少先队员，爱国无时无刻都在，从小就要有爱国之心，将爱国内化于心，外化于形。同学们也知道了，我们国家现在的强大，离不开前辈们的浴血奋战，我们要守护这来之不易的幸福，要对的起国家给我们的福利，要秉承有一颗爱国之心，建设祖国美好未来。祖国未来的建设要看我们祖国的花朵，我们虽不用向前辈们那样为民族的存亡而奋战，但是我们有自己的任务——为祖国的美好未来而奋斗。最后，岷豪老师告诉同学们要谨防文化侵略，日本对他们侵略中国的历史进行美化，我们绝对要抵制这样的事情，坚决不犯历史虚无主义的错误。同学们正视历史，明确战争带给我们的惨痛教训，铭记历史，爱国爱党，不让他人有了可乘之机，歪曲了历史，侵略中国上下五千年文化。 伴随下课铃的响起，同学们结束了第一堂爱国教育课，在下一堂课，老师给同学们观看了爱国题材的电影《我和我的祖国》，在最后，同学们对爱国有了一个更深的理解，也更加坚定了同学们爱国的决心。 爱国，是我们每一个中国人都必须具有的一个思想品德。对于青少年而言，爱国教育是思想的启蒙和树立价值观的开始。明心三下乡志愿服务队将会响应国家的号召，帮助青少年更加深刻的理解爱国理念，以及如何爱国。增强爱国信念，勇做爱国青少年。
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