2022年7月5日，我跟随安徽师范大学千方爱心学校利辛队来到利辛县汝集镇汝集小学支教，度过了一个充实的夏天。
今年的支教活动结束了。在过去的十几天里多，度过了一段充实的时光。在本次的支教活动中，我教授的是三年级和五年级的英语。同时，我也给初中的同学上了一节科普课。在教学的过程中我有如下的思考：
我们要正确把握学生身心发展阶段。学生是发展中的人，不同发展阶段有不同的特点，只有把握好这些特点，才能更好开展教学，传授知识。由于我长期没有与还在小学的孩子们接触，对这一阶段的同学的了解是不够的。在开始的时候，教学上也出现了不少的问题。例如语速过快，教学内容讲解过快。忽略了小学阶段，学生的理解与接受能力还比较薄弱这一现实问题。也有同学向我反应了这个问题，通过改正之后，取得了明显的成效。所以在教学的时候，一定要注意学生所处的状态。
备课要全面、认真、细致。上课要全神贯注。备课是上课之前的必备步骤，语言是细碎的，知识点多。备课更要认真。不仅要准备好教学知识，更要形成完备的知识体系。讲多少单词，一个语法多长时间讲完，习题课如何安排都是要有清晰的规划。教给学生的不仅是一个个独立的知识点，要由点到面，帮助学生形成完整的知识体系。这样学生才能学的更好。在课堂上时，要及时关注学生的状态。对于错误、纰漏要能够反应过来。
要英语课对于学生究竟意味着什么。一种他国语言能给学生带来什么样的收获，英语给大家到底带来了什么。首先是为之后的学习打下基础。英语仍然是现在使用最广泛的语言，学习好英语对未来进一步的学习有难以替代的作用。第二，也是最重要的一点。英语的学习带领我们看到了更加广阔的世界。没有英语课，同学们去有目的、系统了解世界是很难的。虽然英语课本并不厚，也让当时的我看的津津有味。看到了这个世界上另一种风景，知道不同的国家有着不同与相同之处。对于世界地认识不再停留在非此即彼上，看到了文明的多样性。可以说小小的英语课本是一扇朝向外面世界的窗户。
知道了什么阻挡了这里的孩子走向更远的地方。我们都知。中国青年网通讯员 胡阳春 摄道镇上的升学率并不高，城乡的差距是现实存在的。在这十天的时间里，我反复想了这么一个问题：如何才能让大家走到更远的地方。我感受到了资源的差异性，很多的问题都在资源的差异上。这里的孩子不比任何人差，但是他们的机会更少，所受到的教育更少。有些孩子的教育有所缺失的确是有自己的难处，父母需要为家庭谋生，对孩子的教育自然就会减少。这里的孩子自然就要比其他人拥有更强的自律能力才能够脱颖而出。同时，机会是不多的。只有认真上学才是风险最低的一条路。所以是资源的匮乏会阻挡前进的道路。由于资源的稀缺，不得不将更多的精力放在其它方面上，限制了他们的认知。
孩子们最需要的是什么。这里的孩子对外界的认知是不够强烈的，多多少少都有一些把自己困在了原地。他们需要更多的引导，打破固有的思维方式与认知，要跳脱出去。这样的话，才能有足够的动力前进。我们要构建大家对国家与民族的认同，知道国家需要他们。在这个充斥着信息的时代，带领大家辨别信息。明白那些是娱乐，哪些是需要了解掌握的信息。只有思维走出去了，人最终才能看到更大的世界。
短暂的支教活动结束了，虽然时间不长，但是希望为大家带来新的东西与思考。能够有一些新的想法与启发也是很好的。愿大家能够拥有自己的美好人生。
（通讯员 高玉帛）
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