中国青年网 定西 8月9日(通讯员 王宏霞)
8月9日,兰州理工大学西北多民族房屋结构优化调研团实践队,因为疫情原因,分组前往甘肃省定西市通渭县马营镇东关村实地调研西北多民族房屋结构。
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了当代大学生一个融入社会、了解社会,提高自我能力的重要机会。青春在奉献中闪烁,思想在实践中升华,暑期社会实践是大学生开阔视野、了解社会、深入生活、提供服务群众的重要契机。
随着农村经济社会的发展,农民对优化房屋结构,降低造价成本提出了新的要求。现阶段,新农村建设不断深入,但由于多种因素的制约,导致村庄防灾减灾发展缓慢,村民住房与生活设施发展仍未取得较大进展,严重制约了新农村建设的推进。以此为缘由开展了西北多民族房屋结构优化调研团实践。
主要实践过程为:
8月9日,小组成员统一乘车前往甘肃省定西市通渭县东关村,进行实地实践调查,对前期设定路线进行可行性确认,同时联系当地相关政府单位,获得当地政府支持。
8月9日,通过走访了解当地居民多民族化下的乡村生活环境的房屋结构中可能存在的问题并通过全站仪和无人机对房屋进行距离和角度测量。
8月9日下午,利用一天时间,制作多民族文化下的乡村生活环境的房屋结构和房屋结构优化的知识的宣传海报,宣传房屋结构和房屋结构优化的专业的知识,提升村民的对房屋结构知识的了解。根据实践调研日程安排,统一乘车返回各自居住地。
主要实践内容为:
以小组为单位,前期在网络平台上搜索有关研究多民族文化下的乡村生活环境的房屋结构和房屋结构优化的知识。以甘肃省定西市通渭县马营镇东关村地域特色为背景,通过互联网搜索当地政府对于多民族文化乡村振兴政策,选取通渭县马营镇东关村为典型代表作为调研地。通过搜集当地房屋的照片,提前了解当地房屋结构和特色,通过对比其他地方的房屋结构,分析多民族化下的乡村生活环境的房屋结构的特点,并分析房屋结构优化的不同。
制定好切实可行且详尽缜密的实施方案,研究该如何在当地这种多民族文化下的乡村生活环境中进行房屋优化。
使用全站仪和无人机对当地房屋结构进行角度和距离的测量,使得能够利用这些数据构建3D模型,分析出房屋结构存在的问题和房屋结构优化设计。
制作调查问卷,在走访的过程中,采用问卷调查和口头采访的形式,了解和调查当地居民对房屋结构和房屋造价的理解。
制作多民族文化下的乡村生活环境的房屋结构和房屋结构优化的知识的宣传海报,宣传房屋结构和房屋结构优化的专业的知识,提升村民的对房屋结构知识的了解程度。
实践结束后小组内进行讨论,对本次实践活动进行活动总结,撰写文章及实践结项报告。
社会实践锻炼大学生,也培养大学生,通过社会实践这种形式,使大家在各方面都得到了充分的成长,同时,社会实践也成就当代大学生,社会实践都已成为了大学生展现自我的一个舞台,可以尽情的展现当代青年青春的姿态和敏捷的才思。
会想不等于会做,只有致知于行,把书本上的理论知识应用到实践中去、参与实践,树立正确的人生观、世界观、价值观,不断的努力,不断的完善自己,积极向党组织靠拢,争取以一个各方面全面发展的人才的身份走向社会,在实践中检验真理的正确性、可行性,在实践中使自己发挥更大的作用!实践创新,完善自我!在实践中锻炼和成长!只有经历风雨才能见得彩虹。此次社会实践的完成离不开每一位团队成员的努力,同时也离不开当地居民的积极配合。明确自我作为新时代的学生所需要的肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。
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