在今年这个阳光炙热的好暑假，按照所在学校组织的相关要求，我主动加入到了作为一个大三学姐参加的暑假社会服务实践的团队，和其他同学们在一起积极进行各种暑期大学生社会组织实践的调查与活动。在参加这次的活动实践中，学到的了从许多在学校学习不到的文化知识，也有的很多感悟。
我们这次调查的主题是“半城郊型”理念下的乡村振兴，以正定县塔元庄为例。在此之间，我自己并没有过参加任何社会项目实践锻炼的具体经历，至于大三上学期，我又只是进行参加了一些线上项目调研，所以，我暂时也还是没有取得什么项目经验。因此，我就想大家看看这次我自己能否圆满完成好这次大学生社会项目实践训练的学习任务。同时，也想可以通过自己去亲身体验实践让使自己去更能进一步深入了解一下社会，实践生活中的增长一点知识，锻炼一下自己的领导才干，培养一点自己为人处事的坚强韧性，更为最重要一点的是可以检验一下自己最终能否真正胜任一份面向这个社会的好工作。想能够通过这些社会生活实践能够找到一些自己最大的优势不足所在和差距所在。
从参与这次校园调查问卷活动实践中使我深切认识到，作为当代一名处于新时代转型期的普通大学生，不仅必须要扎扎实实学习好书本里面的一些理论知识，更重要的问题是自己要努力把一些书本意义上讲的有用理论知识迅速转化为一些实际有效行动，动脑解决问题的过程同时我们也更要动手。如果理论没有了具体实践，理论知识将会成为是个一纸空文。如果知识没有了具体实践，我们现有的一切知识可能就根本不会能再有突破性发展。
社会实践是作为一所注重锻炼中国人创新能力的新型综合性大学，只要勇于投身实践到大社会活动中去，我们学生才能及时发现好自身方面的素质不足，为学生今后尽快走出了校门，踏进大社会殿堂创造出良好基础的环境条件，才能尽快使将来我们的学有所成用，在社会实践环境中早日成才，并更加有效地的去为现代社会进步服务，体现了大学生真正的社会价值。而这次社会调研实践课中组织的各种活动则恰好的给了我们青年大学生朋友提供去了广泛接触当代社会问题的绝佳机会、深入接触了解中国社会状况的最良好实践机会，这同样也将能进一步让大学生我们灵活运用课堂所学专业知识技能，发挥我们聪明才智，为他们今后步上现代化社会做好准备。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”的社会调查实践社会调查实践使我们最终找到了社会学理论分析与调研实践应用的两个最佳逻辑结合点。尤其是现在我们专业学生，只知重视知识理论系统学习，忽视理论实践应用环节，往往学生在未来实际生活工作岗位运用中能发挥到的能力不可能很好理想。通过实践社会和实践让所学掌握的本专业理论知识能够得到切实巩固充实和全面提高。
通过大量社会工作实践，原来那些理论层面上理解模糊的和在实践中印象深刻不那么深的理论知识逐步得到了巩固，原先理论层次上有所欠缺的通过在工作实践工作中逐步的感受到的补偿，加深到了自己对其基本原理进一步的全面理解接受和消化。“天将降大任于斯人也，不先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”社会教育实践工作充满许多挑战困惑和种种艰辛，但今天我们却选择做了一份坚持。在今天短短的几天里的暑期社会学习实践的活动体验中，我感觉有看到了一个前所未有的意外收获，也有看到许多比较深刻有益的实践感悟。
做完这次社会实践的调查后，对正定县塔元庄的村民访谈和走访中，更加了解了乡村振兴的概念，乡村振兴战略给人民带来的好处。塔元庄，毗邻城市的译作村庄，坚持习近平总书记提出的“半城郊型”发展道路，以“把农业做成产业化，养老做成市场化，旅游做成规范化”为发展目标，走出一条“壮大农业经济、发展社会事业、用好生态资源”的乡村振兴之路。在此次走访调研行动中，我们深入拜访考察了产业园内的乡镇负责人，村干部等实地了解园区经济规划建设发展方向，走访了游客，村民小组等亲身观察游客生活质量的一些实质性的改变，深入学习理解实践了产业园“半城郊型”规划理念下的规划发展建设。乡村振兴提高了村民的生活质量，给人们的生活带来了更多的欢乐。
在这次的的社会实践中，我努力完成了自己的任务，锻炼自己的能力，检验自己的工作能力。
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