感谢2022年暑假的这个机会，让我们汉师“访校友”小分队采访到了往届的优秀学长学姐，品味了许许多多的精彩人生，也获得了很多颇让我们受益的教育经验，我有幸采访到了2005届的优秀学姐——周凤霞老师，周老师是汉江师范学院2005级小学教育专业学生，现任十堰市柳林小学语文教师及班主任，从教十三年，先后在毛塔小学，武当路小学，柳林小学任教，其中获奖无数——
2008年十一月在茅箭区中小学第十四届“金烛”教学竞赛中，成绩优异
2009年十二月被实验室教育局评为“十堰市艺术教育先进工作者”
2010年七月在十堰市教育学会组织的2010年度论文评比活动中所撰写的《谈课堂教学有效性》一文在十堰市教育科学研究院市教育学会荣获三等奖
2011年十二月在茅箭区中小学“课内比教学”暨第十七届“金烛”教学竞赛中荣获“金烛”奖
2012年三月作品《保护有益动物》在十堰市二〇一一年中小学教师电教作品评选中荣获三等奖
2015年一月在2014-2015中国小学生作文大赛（创作者杯）中指导的学生成绩突出，被授予优秀指导教师一等奖
同年四月在十堰市城区联校协作发展工作优秀成果征集与评选活动中，撰写的教学案例《珍珠鸟》被评为二等奖
2016年十一月在2015-2016年度“一师一优课，一课一名师”活动中的优课《望他天门山》被评为市级优课一等奖
2017年七月至2017年六月担任教育部2016年“国培计划”——示范性教师工作坊高端研修项目小学语文工作坊主持人
同年九月被评为2017年度茅箭区优秀班主任
2018年七月在十堰市第六届中小学青年教师教学竞赛中荣获茅箭区一等奖
同年十月，先后荣获“十堰市第六届中小学青年教师教学竞赛”二等奖和“全国第七届生命教育创新高峰论坛暨教学观摩课比赛”活动一等奖
2019年五月在十堰市茅箭区第二十个党风廉政建设宣传教育月系列活动“颂廉政典型 扬清风正气”主题演讲比赛荣获二等奖
同年十月，先在湖北省教育信息化交流展示活动中，其作品《望天安门山》荣获基教组课件三等奖，后在教育教学工作中成绩突出，授予”茅箭区首届骨干教师“荣誉称号
2020年十一月撰写的教育故事“抗‘疫’情怀，在线担当”在教育学会第33次学术年会论文（教育故事）评比中荣获三等奖
同年在2020年十堰市第一届“联校协作教研杯”小学语文教学素养展评活动中获十堰市教育科学研究院三等奖
“知识改变命运”，这句话影响了周老师很久很久，作为一名被多家教育事业单位争着要的优秀教师，周凤霞老师只说了三句自己的经验之关键句，就让人受益匪浅……
“书籍是治愈良药，腹有诗书气自华”
孩子的教育，往往没有想象中的那么轻松、那么容易。即使是周老师这样的优秀教师，也会遇到调皮的孩子，棘手的情况。
周老师谈到，她开始爱上读书，并不是从小养成的良好习惯，而是缘于她丰富的工作经历——周老师用日记记录一个“坏孩子”的成长，从那以后便与书籍结下了不解之缘。在一次偶然的“武汉小学名师优课”听课过程中，一位老师说到，“年轻的老师在班级管理方面会有许多困惑，尤其是在面对熊孩子焦头烂额、手足无措的时候，可以每一天以一种旁观者的眼光去记录这种故事，在记录的过程中你会发现，你管理熊孩子的过程会慢慢变得不一样……”
受到启发的周老师在不久后就来了灵感，2017年周老师担任武当路小学的老师时，一个所谓的“坏孩子”给她留下了深刻的印象。这个孩子由于不幸的原生家庭和外婆的溺爱，性格上有很大缺陷。据周老师回忆，孩子顽皮捣蛋，无论遇到任何情况，外婆会立即找到学校，偏袒孩子。面对这样棘手的问题，周老师没有放任不管或是歧视孤立这个孩子，她用最真挚的情感，在日记中记录孩子点点滴滴的成长。日记没有太多的技巧和华而不实的语言，更多的是周老师投入的感情。周老师特意让这个孩子朗读日记，孩子知道日记写的是他，他的意识中明白除了家中唯一的亲人外，还有这样一位老师那么爱他，但他无法用自己的方式表达对老师的感谢。不知从何时起，孩子在慢慢改变，上课不再捣乱，不再随意完成作业，他紧紧跟随老师，有时还会帮助老师拿些教学用具，更重要的是，从前蛮横不讲道理的外婆不再找学校的麻烦，外婆也渐渐理解老师的对孩子的关爱。“坏孩子”不再是“坏孩子”了，周老师的日记中有了孩子还有了生活，她也因此与书结缘，用书籍提升写作，治愈心灵，升华自己。
周老师提到，因为白天在学校工作忙碌，无法挤出时间细细读书，周老师会在宁静的夜晚用自己特殊的方式进行生活随笔，尽情的去享受书籍。一摞厚厚的奖状，半数是和写作有关的，周老师很谦虚，她将自己丰厚的写作功底归功于书籍和孩子们的教育。“书读百遍，其义自见”，周老师把书带进了教室，带到了课堂，带进了孩子们的心中，周老师在潜移默化中影响着孩子们，孩子们喜欢读书，喜欢分享，更有趣的是，孩子们还先把自己的书借给周老师，周老师笑道，“他们完全是自发的，愿意给我分享，这时，我感到了，嗯，他们是真的爱上读书了。”
当代的年轻人们总是抱怨不爱写作，不爱看书，碎片化、娱乐化的智能信息侵入他们的生活和头脑，节奏变快了，内心也变得更浮躁了。想要成为一个谈吐不凡的智慧青年，仅仅靠着网络上没有营养的信息肯定是无法做到的，周老师也为年轻人提出了一些好的建议——读书也是首要的，从书籍中获取别样的智慧，那些和自己看法一致的观点内容，提升自己思想的深度，那些新奇独特的看法，亦可提升思想的广度。
周凤霞老师支持大家多读书、读好书，也鼓励大家分享读书感悟，每读一本书，都会收获一些进步的、正能量的感悟，促进大家的成长，从书中看人、看物、看社会百态、看灿烂世界，感动、喜悦、遗憾……品百味人生，“腹有诗书气自华”这句话在周凤霞老师身上得到了很好的诠释，热爱读书，时常将自己融入到书籍之中去的周老师从内而外无不散发着优雅安静和书香气息，这种气息和习惯不仅影响着自己，也潜移默化地影响着身边的每一个人。
周老师强调不论是什么年龄是什么身份，阅读都是很重要的。每当课间，她安安静静的坐在讲台上看书的时候，其实就已经影响了或多或少的孩子，一直到后来的孩子们跟老师互换图书交流心得的景象，一直都是周老师所带班级的一道亮丽的风景线。周老师说，教育本身就是一种影响，老师的人格、人格魅力包括做事的风格、对待某些事情的一些理念都会对自己的孩子或者学生产生影响。
“不能用成绩定义学生，要善于发现闪光点”
影片《我在未来等你》中说，“不能一味地用考试成绩和排名去衡量一个学生，这有可能会成为这个学生在求学路上很重要的一个负担，不管时代怎么变，有一个道理觉得始终不会变，那就是我们都是靠着一技之长在这个社会上生存、求得这个社会认同的，只要孩子能够一直学习，持续进步，就一定能成功通过人生中的每一场考试，即便他们的考试失败了，可是如果在这个过程当中，他们学会了如何进步，学会了如何学习，那么他这一生都不会被社会所淘汰”。周凤霞老师说，作为在孩子成长道路上最重要的角色——老师和家长，不能只看中成绩而忽视了孩子身上的闪光点，每个孩子都是独一无二的，要善于发现他们特有的优势。读书只是过程，不是目的，知名心理学家卢依林曾说，‘孩子只有在爱与鼓励的环境下萌芽自信才会健康成长’。要对孩子表现出关心和爱，那样他才会敞开心扉，把他美好的一面展现给你，让他渐渐的明白，他跟别的小朋友一样，都是有优点并且可以展现优点的。”
周老师提到自己的一个学生，父母对其总是实施暴力教育，很少心平气和的坐下来跟孩子进行交流，在妈妈生病住院的时候，便自己在家里做饭、洗衣服，独立能力很强，这样的孩子，周老师既难过又心疼，于是她换了一种方式去关心他、鼓励他——在班上赞扬他，让学生们学习他的懂事和自理能力，并主动跟这个孩子一起吃饭，跟他多多交流，让他信任老师，多多跟老师倾吐心声，烦恼也好，开心也好，每个年龄段的人的情绪是需要表达出来的；还有前面提到的上课爱捣乱的学生也是如此，在周老师一点点的爱的感化下，他的爱心便也很自然的体现了出来，他每天都会帮老师拿学具，抱作业，在周老师的印象里，他做过令老师最感动的事情就是在不经意间蹲下身帮老师系鞋带，其实，“人之初，性本善”，可能有些孩子在无法改变的教育环境里一开始是会变成让人讨厌的模样，但是不能忘了他的本性是善良的，也是需要爱的。
“机遇是留给有准备的人的”
“越努力越幸运，坚持就对了！”周老师提到，只要你平时工作上很努力，很多机会最后就会降临到你的头上，把握住这种机会，对你的人生、眼界、你的个人能力、成长起到的作用都是很大的。无论是在求学的路上还是在参加工作的过程中，大家都会遇到很多的良师益友，他们会给你很多机会和建议，当你每一次都抓住并且好好对待这种机会的时候，你会发现，在无数次的听课或者参加比赛的经历中都能得到很多的收获和成长，你在这无数次的经历中一次次的提升自我、升华自我、充实自我，为下一次机遇的到来做充分的准备，久而久之，你就会对自己的要求越来越高，自己也越来越优秀。
不管是听课还是备课，无论是教育自己的孩子还是在学校教育自己的学生，亦或者是在读书这件事情上，周老师始终坚持两个字，那便是“坚持”——在听课备课方面，周老师经常采取一些优秀讲师的有效的在课堂上吸引学生目光、让学生对上课内容产生浓郁兴趣的方法，把自己的优势融入进自己的课堂，周老师就经常把自己阅读过的优美的诗句变成课堂过渡语言，让孩子们在听课过程中有一种听觉上的享受和心灵上的熏陶，把每一节课都看作是寻美的历险记，让学生在自己的课堂上收获满满，体验非凡。时间久了，周老师就找到了自己的课堂风格，之后的很长时间，周老师都坚持自己的这种风格，让自己的每一堂课变成一种美的享受；在教育这件事情上，周老师始终坚持“要给予孩子多多的关爱和鼓励”的观点，自己的每一个学生，不论是在学习还是生活方面，都给学生展示自己的机会，也因为周老师给予的这种温暖，周老师的学生都很喜欢周老师，也从温柔的周老师身上学到了很多很多；在读书这件事情上，周老师更是把坚持这两个字做到了极致，“只要你能坚持不懈，那些读过的书，终将改变你的生活，也让你有了被看见的能力”，书籍是这世界上最好的治愈之物，但是人贵在坚持，决不能半途而废，在读书这件事情上也同样适用。
都说“知识改变命运”，但不止是你学习到的知识，还有你在学校里结识到的人脉、还有你在学校里的见识、你的为人处事、和你经过四年沉淀对自我价值的提升和表现等等，周凤霞老师的善良，坚持都是值得学习的好品质，喜欢看书、热爱写文章的习惯也是每个人应该学习的。真心希望我们以后也可以像周老师这样的老师一样，在教育之路上不断提升自我，也不断给孩子们带来知识和快乐，在教育行业发光发热！
http://www.dxsbao.com/shijian/509603.html 点此复制本页地址
