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曲园学子青春三下乡——锌心为民队:童心港湾,同伴成长

来源:曲阜师范大学化学与化工学院 作者:王小花

涓流如海,大爱无疆,一处小屋,无限希望。为促进“希望小屋”儿童健康成长,7月15日,化学与化工学院“锌心为民”社会实践队的成员在曲阜市彩虹公益负责人带领下,奔赴曲阜市陵城镇杨屯村和鲍庄村“希望小屋”,开展学业辅导、心理疏导等工作,了解孩子生活和学习情况,助力孩子健康茁壮成长。

“希望小屋”儿童关爱项目自启动起,志愿方向已从“小屋换新”转向“小屋焕发”,实践队队员们也深入了解到各单位对小屋工程的各种形式的捐款和帮助。随访过程中,彩虹公益负责人带领实践队成员参观改造后孩子居住的房间。

“看,我终于有一个能好好学习的地方了。”一个受助儿童大声地告诉志愿者们,她兴奋地向队员们介绍她的领地:粉红色的衣柜,优雅迷人的单人床,整洁干净的书桌,稳固的鞋架……实践队队员们跟随着她的指引,聆听她沉浸式的分享。队员们发现小屋房间里衣柜、书桌、空调齐全,切实为身处困境家庭的未成年儿童打造了一间自己的小屋,撑起这些儿童幼小的生活希望。

交谈过程中,孩子家长对政府和团委的帮助深表感谢,“以前什么也没有,觉着很对不起孩子,现在多亏有社会爱心人士和单位的帮助,”一个家长这样对志愿者说。同时队员们还了解到环境条件的改善,对孩子的生活独立性,学习的兴趣和自信心的提高功不可没。走访过程中,队员们看到的是简单干净的床褥,摆放有序的书籍课本,虽然物品不多,但充满了孩子的生活气息。队员们在与孩子家长的交流中,也发现了他们对孩子成长和学习过程中的一些疑惑,志愿者队员们认真聆听家长的忧思,和家长一起交流寻找解决问题的方法,并记录下他们困惑的相似点,以便后续的跟进交流。

“对孩子们进行帮扶引导,首要的工作就是走进孩子的内心。”于是,实践队成员们与“希望小屋”的孩子们开始深入交流,倾听他们的成长烦恼和美好希望,并带领他们一同为自己制定成长心愿清单,在心与心的沟通中与孩子们成为“知心朋友”。除此之外,实践队队员还了解到乡村和城镇仍存在教育不平衡问题,由于和大城市之间的贫富差距,两者之间在教育、医疗、娱乐等方面都存在着极大的差距,尤其是住在希望小屋的孩子,生活条件不允许他们获得和其他同学一样的学习资源,所以实践队队员还承担了“家庭教师”的角色,利用有限的时间带领孩子们对学业课程进行全面系统的梳理,讲解科学的学习方法,培养孩子良好的学习习惯。此外,实践团还制定了希望托举“一对一”结对计划,实践团成员与“希望小屋”的孩子们“结对子”,后续通过微信、QQ、电话等线上方式保持长期帮扶联系,延续帮扶成果。

实践队队员在教学过程中帮助孩子们树立独立动手的观念,希望帮助他们在生活和学习中养成独立思考、自主学习、主动担当的习惯,本次活动对孩子们良好习惯养成和自立能力提高有重要作用。

希望小屋的存在是保障儿童的健康成长的关键,房屋安全问题至关重要,所以志愿者们此次前来还有一项重要任务:排查小屋安全隐患,实现小屋零隐患。对于这次任务,志愿者实践队队员们责无旁贷,认真检查小屋里里外外,全面排查是否有线路老化、插排乱放、房顶漏水等问题。

燃一点星火,纵四方灼灼。志愿者们将进一步强化使命担当,大胆创新探索,继续深化“希望小屋”志愿服务,不断拓展服务形式,真正帮助实现小屋精神的焕新。种下一颗种子,收获一份希望,实践队队员们也表示希望更多的爱心人士、爱心单位加入,奉献一颗爱心、参与志愿服务,伸出友爱的双手,用爱拥抱这群孩子,为他们插上理想的翅膀,让“希望小屋”点亮新的希望,成为他们寻梦追梦路上的引航灯,拼搏向上的助推器。

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