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江苏学子三下乡:赓续红色血脉,凝聚青年力量

来源:南京师范大学泰州学院教师教育学院 作者:储思晴

为加强团史理论普及和阐释解读,深入宣传党和国家重大战略部署和政策举措,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。南京师范大学泰州学院于7月1日在江苏苏州开展“星火传递,筑梦丹青”团史普及宣讲志愿服务活动,结合家乡红色标志,围绕共青团主题,开设团史公益课堂、走访红色基地、录制团史宣讲音频等活动,从全方位多角度挖掘当地团史背后的故事,充分展现共青团精神对青年学子成长成才的重要性,并通过实际行动,为志愿服务贡献青春力量。

探访红色基地,普及宣讲团史

苏州革命博物馆始建于1993年,是展示江苏苏州地区革命斗争史的省级爱国主义教育基地。本次活动共录取70名南京师范大学泰州学院在校学生作为志愿者,分成17组,每组3-5人,团队配置全面完善,包括擅长拍摄、剪辑和宣传者。活动伊始,全体成员进行视频会议,了解共青团成立发展史,积极讨论交流,集思广益,最终确定团史普及板块,准备好宣讲内容和拍摄脚本,制定拍摄方案。

为了更好地弘扬团史知识,志愿者坚持佩戴团徽,保持良好的精神面貌,走访苏州革命博物馆。随后,团队成员担任讲解员,向游客介绍苏州革命博物馆等红色教育基地的发展变迁史,讲述共青团的重大事件和革命先辈的突出贡献,充分感受共青团的发展历程,宣扬共青团的光荣精神,普及团史知识常识,引导游客从共青团百年奋斗历程中汲取奋进力量。

团队负责人随机选择游客填写团史调查问卷,反馈宣讲结果。一位参观者在接受采访时表示:“作为新时代的青年,要行动起来,讲好红色故事,以青春之我,奋斗之我,自强不息,努力拼搏奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献一份力量。”活动过程中,团队成员都十分热情,经过实际的志愿服务工作,对共青团也有了更全面的认识。

团史公益课堂,传播红色精神

为了面向中小学生普及团史知识,实施传承红色基因工程。“星火传递,筑梦丹青”的志愿者们开设一周团史公益课堂,课堂内容有演唱红色歌曲、团史知识竞答、手工绘画、临摹红色家书等,志愿者通过PPT宣讲和实践的形式,结合趣味性的演讲,寓教于乐,让小朋友们置身红色故事中。

在团史歌曲演唱环节,为了加强爱国主义教育,团队成员精心挑选具有代表性且适合孩子演唱的红色歌曲,志愿者先放几遍歌曲,达到初听音乐,慢慢熟悉的目的,接着小朋友在志愿者的带领下按节奏朗读歌词,通过肢体语言学习歌曲,并跟着录音示范大声演唱,最后分组创编综合演唱歌曲。小朋友面对陌生的歌曲十分胆怯,志愿者耐心地为孩子们答疑解惑,帮助他们学习歌曲。小朋友们陶醉在动人的歌声中,深深地展现了他们对共青团的热爱,厚植了爱党爱国情怀。

在团史绘画课上,志愿者以共青团先锋人物为线索,以共青团在不同场景下、不同群体中宣传团史的行为举止为创作方针,通过图文并茂的方式再现百年团史足迹,生动诠释共青团的辉煌事迹和震撼故事。小朋友纷纷确定绘画对象,在纸上起草勾画,用稚嫩的笔法,描摹出心中的共青团形象。配色上,红色和黄色成为主流颜色,凸显共青团的蓬勃生机,当一幅幅画在手中逐渐成型,小朋友也露出了喜悦的笑容。课堂互动期间,孩子们积极举手发言,学习氛围浓厚,志愿者用专业的技能,引导孩子们学习团史知识,发扬团史精神,得到了家长的一致好评。

参与“星火传递,筑梦丹青”团史普及宣讲志愿服务活动,以红色革命文化为重点,结合红色记忆和大学生实际生活情况,采用多种创新的表现形式探访红色基地,弘扬团史精神,开设公益课堂,助力教育事业,在志愿服务活动中投身于全面建设社会主义国家的火热实践,讲好红色故事,赓续红色血脉,积极传播正向价值。

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