“擎青春之旗，循主席之路，探创新之法，谋共富之道”暑期社会实践报告
地点：浙江省宁波市、舟山市、杭州市、湖州市
团队名称：资源与环境工程学院赴浙江省“擎青春之旗，循主席之路，探创新之法，谋共富之道”暑期社会实践团队
团队成员：添先德、席朝晖、郑林、岳靖凯、周佳晨、李方、洪小蛮、张思思
指导老师：鲍丽娟、朱大勇
学校:合肥工业大学
时间:2022年7月21日~2022年7月26日
作者：席朝晖
摘要：2022年7月21日合肥工业大学资源与环境工程学“擎青春之旗，循主席之路，探创新之法，谋共富之道”暑期社会实践团队赴浙江省进行“三下乡”社会实践活动调研。团队成员先后前往浙江省宁波市、舟山市、杭州市、湖州市。通过实地参观学习和走访调研，以及问卷调查等多种形式，追寻习近平总书记在浙江省的考察路线，从而展示考察地点上政策改革创新、生态保护创新、科技创新、教育创新等一系列创新点，显示浙江省作为共同富裕示范区的优势、成就及其示范作用。
关键词：共同富裕，实地调研，走访调研，二十大
一、活动背景
1、实践团队组成
自接到学校下发的关于开展合肥工业大学2022年暑期“三下乡”社会实践活动的通知以来，资源与环境工程学院的同学积极报名参加，组成了资源与环境工程学院赴浙江省“追寻总书记‘红色’考察路，谱写新时代‘红色’中国梦”暑期社会实践团队。
2、实践活动主题
“擎青春之旗，循主席之路，探创新之法，谋共富之道”
3、实践活动目的
深入了解浙江共同富裕示范区的内涵，理解二十大背景下共同富裕的重要地位。 聚焦人民日益增长的美好生活需要，探寻其对浙江共同富裕的拉动作用。深耕创新在浙江发展方方面面的踪迹，挖掘创新对浙江共同富裕的推动作用。依托浙江调研成果，传递民族自信。
二、活动过程
1、前期活动准备
1.1团队组建
团队成员均来自合肥工业大学资源与环境工程学院，且均为大一新生，彼此之间足够熟悉，各位成员在策划书写，文案撰写，照片拍摄，视频剪辑等方面各有所长、分工明确。
1.2时间地点选取
通过对习近平主席当时对共同富裕考察路线的查询，再结合距离以及费用等多方面因素，最终决定优合肥出发，依次经过宁波，舟山，杭州，湖州四个地区，将其作为实践路线。
1.3确定时间方案，完成分工内容
实践活动策划书于2022年6月13日初步定稿，在指导老师的悉心指导后，于6月19日将策划书修改完毕，同时进行了前期的准备任务的分工。之后在6月22日完成答辩，6月28日立项成功。所有成员提前了解有关共同富裕的相关信息和习近平主席考察浙江省的路线。负责联络的同学提前与校友公司，以及网易、大华取得联系，协调时间进行采访和实地调研。文案撰写的同学提前拟写采访稿，并提前三个工作日发完饭采访对象处方便采访者修改不妥问题和提前做好准备。7月15日，时间团队成员召开会议进行活动流程的上衣。安排分工、确定时间，沟通出行方式和安全问题等。
1.4前期物资准备
购买队旗。确定队旗样式、大小、内容等。统一服装。确认服装颜色、款式、大小等，统计信息，统一购买。拍摄设备。团队成员的手机及协助实践活动同学的相机。防晒用品。团队成员自行准备。学生证和身份证等有效证件随身携带。
2、中期活动进行阶段
7月21日
道路两旁的梧桐树叶挤在一起，热烈的蝉鸣和和树叶一起笼罩着工大的小径。浓稠的热浪一股股的涌来，脚底的鞋垫都快要被烤化。满怀激动与欣喜，携舍友一起踏上“三下乡”的征程。
『访宁波港口博物馆 寻古今海路发展史』
7月21日，为探寻港口发展与浙江共同富裕建设的紧密联系，合肥工业大学资源与环境工程学院“青年筑梦之旅”社会实践团首先来到宁波中国港口博物馆进行调研和采访。
7月21日下午，“青年筑梦之旅”团队所有成员顺利抵达中国港口博物馆，着重在1号“港通天下”和2号“创新之路”展厅进行参观和交流。有着事前充分的资料准备，成员们在观看过程中积极分享自己的看法和见解，体会中国港口发展的重大成就和历史进程，感受现代特定地区重要港口的独特作用，学习习近平总书记关于港口开放比较优势理论的指导意义。
在参观结束后，团队成员周佳晨和添先德对话了博物馆馆长冯毅，并就港口在浙江共同富裕先行道路中发挥的作用进行了咨询和探讨。
7月22日
『实地走访听民意 深入社区传民声』
7月22日，为了解宁波市居民对于浙江省共同富裕政策的掌握和关心情况，合肥工业大学资源与环境工程学院“青年筑梦之旅”社会实践团深入宁波当地社区，对话宁波居民。
7月22日上午，“青年筑梦之旅”团队带着前期准备好的资料与调查问卷，走进大街小巷，面向各职业不同年龄段的宁波居民进行采访和调研。团队成员并不局限于调查问卷，更多的是与宁波当地居民的真切交流，旨在广泛听取人民心声，获得真实意见。问卷的内容涵盖人群对宁波经济发展、公共服务设施建设、生态旅游建设等的了解程度和评价态度，并鼓励居民们对城市未来更好的发展积极建言献策。
7月23日
千岛之城的历史变迁不禁让人感叹，曾几何时，因一水相隔，舟山海岛经济受到制约。跨海登陆、直抵彼岸，是舟山人心中的梦想。
1999年舟山启动“大陆连岛”工程。最初是小规模建设。2003年1月，习近平第一次到舟山调研时指出：“这是一个很重要的工程，连岛大桥如果建起来了，对舟山的发展是一个根本性的推动。”2004年9月习近平再次到舟山调研，明确要求连岛工程快马加鞭，争取早日建成。他说，建成以后，那就是“千里江陵一日还”了，……将来会产生怎样的经济效益和社会效益，怎么估计都不会过分。
正是在习近平果断决策和积极推动下，连岛工程建设步伐加快。2009年12月26日，历经10年建设，我国最大的岛陆联络工程——舟山跨海大桥全线通车。
踏足主席路线，了解到浙江一批能“引领一方、带动一片、影响一批”的高素质人才队伍走进现实，为实现共同富裕而努力。
7月24日
走进西溪湿地公园 探索生态创新高地』
7月24日，为深入了解生态发展对浙江共同富裕的促进意义，建立生态创新与教育创新关于“双碳”目标达成的链接，合肥工业大学资源与环境工程学院“青年筑梦之旅”社会实践团第三站第一天来到杭州西溪湿地公园进行调研和采访。
7月24日上午，“青年筑梦之旅”团队所有成员抵达杭州西溪湿地公园。作为中国首个国家湿地公园，它集城市湿地、农耕湿地、文化湿地为一体，素有“杭州之肾”的盛誉。队员们根据前期准备资料，提前了解湿地在经治理之前的生态原貌，着重考察西溪湿地的环境改变效应。同时，队员们结合国家“双碳”目标的提出和浙江共同富裕的发展进程。大家积极讨论，集思广益，旨在认识生态环境与城市发展的有机联系。
在探讨与考察后，团队成员采访了公园里的游客和当地居民，从群众的眼睛与直观感受中体会杭州近年来的变化。大家了解到，杭州不仅在湿地的治理，还是路边绿植与小区绿化等方面都有很大的改善。
7月25日
『科技联动共富，创新铸就未来』
7月24日下午，在提前与工大校友建立联系并征得同意后，团队成员来到杭州科创环境工程有限公司。团队在公司负责人谭总的带领下，一同参观了公司关于污水处理的工艺流程并了解了公司的在连续净化方面作出的创新工作。谭总认为，政策的支持对民营企业的发展起着举足轻重的作用。此外，创新是企业的永恒追求，没有创新就相当于断流之水，无法供应企业的长久发展。
7月25日上午，团队抵达网易网络有限公司。相关负责人对于公司发展与浙江共同富裕进程进行了整体的分析，从产业、人才等多方面描绘企业未来方向。
7月25日下午，团队来到浙江大华技术股份公司进行参观与访问。仍然是依托工大校友的帮助，团队得到了在大华公司内部展览馆观看学习的机会，认识了解公司在智能、安防、交通、农业等方面的创新技术产品。
三所公司均是杭州科技创新发展方面作出突出贡献的企业。在交流过程中，负责人们都对大学生实地考察公司的社会实践活动表示了认可和支持，鼓励高校提供更多类似的平台，为大学生与社会的链接做好桥梁。
7月26日
『访美丽余村 探共富密码』
7月26日，为了深入了解“两山”理念，探寻余村发展变化的奥秘，感受当地优秀的生态文明建设，合肥工业大学资源与环境工程学院“青年筑梦之旅”社会实践团来到浙江湖州安吉县余村进行调研和学习。
7月26日上午，“青年筑梦之旅”团队成员抵达安吉余村。余村作为全国率先探索“两山”之路的先行者，坚持绿色发展，在推动“两山”转化的过程中，也通过开发当地的特色资源，使余村的经济焕发出勃勃生机。团员们根据提前准备的资料，共同探讨和学习了余村“未来原乡”的发展理念，欣赏了余村经过改造后怡人的风景，以及令人惊叹不已的繁荣旅游业。作为全国美丽宜居的示范村，余村人打造了共同富裕和生态治理的示范样本。通过环绕的山林，繁茂的植被，道旁沁人心脾的荷花池，以及当地人民脸上的笑容，团员们能更加切身地体会到余村建设的优秀之处。
在参观过后，团队成员添先德对话了当地团委书记，并询问了当地共同富裕的经验与生态经济共同发展的方法。“我们的生态治理针对的不仅是村民，还有游客”，书记回答，“现在是环境治理越好，旅游服务行业发展就越好，这两者现在起到了相互促进的作用”。对于团员们的实践活动，书记也给出了鼓励，“大学生知识更丰富，也有朝气活力，学习了我们的经验，还能为生态治理贡献出创新方法”。
3、 后期宣传工作
3.1 校内宣传
（1）同学转发公众号、微博文章增加校内曝光度
（2）利用学院、学校团委等公众平台进行宣传
3.2 校外宣传
（1）与当地的热门报刊取得联系，与之协商进行宣传
（2）积极向中青校园网投稿，联系其协助进行宣传
（3）利用微信公众号、微博、QQ、抖音、快手、b站等网络平台进行宣传
三、活动意义
1、对习近平总书记考察路线的追寻，富有时代意义。
从“革命红船起航”到“共同富裕领航”，浙江初心不改，奋楫追梦，乘风破浪，历久弥坚。也正如习近平总书记所说“一艘小小红船承载着人民的重托，民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。” 我们处在二十大这一新的时代背景，探寻“共同富裕示范区”的时代意义。
2、深入创新改革一线，了解政策落地过程。
这次实践活动我们将深入理解并学习浙江政府以人民为中心的发展思想为原则基础，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，紧扣推动共同富裕和促进人的全面发展，坚持以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，以改革创新为根本动力，以解决地区差距、城乡差距、收入差距问题为主攻方向，更加注重向农村、基层、相对欠发达地区倾斜，向困难群众倾斜，支持浙江创造性贯彻“八八战略”，在高质量发展中扎实推动共同富裕，着力在完善收入分配制度、统筹城乡区域发展、发展社会主义先进文化、促进人与自然和谐共生、创新社会治理等方面先行示范，构建推动共同富裕的体制机制，为新发展阶段浙江的高质量发展、竞争力提升和现代化先行注入强劲动力的创新政策。
四、参考文献
【1】人民网-人民日报 浙江扎实推进共同富裕示范区建设《 人民日报 》（ 2022年05月19日 01 版）
【2】推进共同富裕的海岛实践——以浙江省舟山市普陀区为例 李珍（2021-05-05）
【3】从百年党史中汲取前进智慧力量 习近平总书记重要讲话在浙江省科技厅系统党员干部中引发强烈反响 吕悦 今日科技（2021-07-20）
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