为学之道，莫先于穷理；穷理之要，莫先于读书。在“一起云支教，携手创未来”志愿服务活动中，“泉润淄林”希望小屋实践团队成员骆丽娟与学生小叶，共读经典，于书香中求索，在阅读中陪伴。
活动前期，骆丽娟与学生小叶对选择哪一本书阅读进行了沟通和交流，最后选定了老舍先生的《骆驼祥子》。老舍是小叶喜欢的作家，而《骆驼祥子》正是老舍的代表作之一。小叶说希望通过本次的阅读，进一步认识老舍先生，了解他笔下所创作的有血有肉的人物——祥子。
之后，两人共同商量，制定了详细的阅读计划：每天阅读两个章节的内容，并对章节内容进行思考。针对各个章节的具体内容，骆丽娟还提前设置了问题，以便小叶能够带着问题去阅读，对书中人物形象有更清晰的把握，对内容有更深刻的认识。如在第一、二章节所设置的问题分别是“文章开头作者所刻画的祥子是一个怎样的人物形象？”“祥子是如何获得逃跑机会的？”小叶读书时非常认真，对所提出的问题都会进行思考，并做好笔记，写下自己的认知与看法。如果有不清楚的也会及时提出，骆丽娟也会根据提问及时做出答复。小叶说：“通过这样的形式，我对《骆驼祥子》这本书理解得更透彻了，看懂了在当时的社会背景下祥子命运的坎坷与不幸。小骆姐姐也特别耐心，对我提出的问题都会耐心回答，让我学到了很多！”
在阅读与思考中小叶读完了《骆驼祥子》一书，并在骆丽娟的指导下，完成了阅读报告：《梦想的挣扎与破灭——读<骆驼祥子>》。在阅读报告中，小叶写了这样一段话：“梦想一破再破，这看似是祥子的结局，却也是无数的如祥子一般的底层人民的人生。”小叶在阅读中体会和感悟，领略生活的百味，明白人生的道理，这或许正是阅读的意义和价值。同样，也是阅读搭建起了沟通的桥梁，使骆丽娟与小叶加深了对彼此的认识。
读万卷书，行万里路。书卷中掩藏着的，是知识与智慧，更是陪伴与温暖。
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