暑期社会实践心得——摘星队第五天

今天早上，罗婉彤老师给大家讲述航天工匠的课程，为大家介绍航天团队的幕后英雄，分别为大家介绍了戚发轫、高凤林、黄伟芬和何质彬的故事，从陌生的航天工作者回归到学生家乡本地的航天工匠，拉近了学生们与航天团队的距离，更能激发学生对于航天团队的了解兴趣；并且在课堂引入时，利用流行于小学生的《孤勇者》一曲，调动学生积极性，用“谁说站在光里的才算英雄”让学生能够更加体会幕后英雄的付出和贡献。

下午，我去观看了学生们的合唱排练:在去礼堂的路上，学生们可以井然有序地排队，不再像前两天一样打闹了；正式开唱时，学生们都能大声开唱，连平时爱闹的“淘气蛋”都投入地唱起来，一个个随着歌曲节奏摇晃的小脑袋真是十分可爱；在童稚歌声中我感受到学生们的纯真烂漫，在那一刻我的嘴角情不自禁地扬了起来。

教师对于学生，是传授知识解答疑问的导师；对我来说，学生于我而言，也是一种天真情感的治愈。最后，期待学生们的精彩演出！

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