每一个孩子都是一个特殊的个体，每一个家庭都有一段沧桑的经历。走进每一个家庭，走进每一个孩子，我们只能在聆听中心酸，在心酸中思考，在思考中引导。为了更深一步了解最真实情况，西安工程大学“守护星星的孩子，让爱温暖孤独”团队深入开展实践走访活动。
7月25日，在蒲城县特殊教育学校全老师和王老师带领我们团队共同前往三名自闭症儿童家中家访，并给儿童带去了一些礼物。第一位自闭症儿童家里经济条件不是很好，因为患有自闭症造成父母离异，由年事已高的爷爷奶奶照顾着他。在和他接触的过程中，我们发现他的症状并不是很严重，他还愿意与我们交流。并且我们通过和爷爷奶奶聊天得知他愿意回到学校去，与大家一起学习，一起玩耍！在最后我们对他的爷爷和奶奶进行了问答调查。由我们团队里的成员向爷爷奶奶转述调查问卷里的问题，并根据所答情况真实准确的填写问卷。
第二位自闭症儿童家中，孩子症状比较严重，不愿意与我们交流。在与他母亲聊过后，我们了解到因为父亲在外打工，他多是由母亲照顾带大，并且曾经被同龄孩子欺负过，这些可能都是致使病情加重的原因。他虽然不与我们交流，但我们能够看得出他是一个懂事听话的孩子。他的母亲告诉我们，他因为被欺负过所以不愿意与同龄人一起玩耍，只和他亲戚家孩子玩，和家人在一起他会很开心。
第三家的孤独症儿童是一个八岁的小女孩。她是在3岁的时候发现有不喜欢与人沟通的表现，于是带孩子去医院检查，检查之后才知道孩子是自闭症，于是就去正规机构干预治疗，经过了长期的治疗，对于病情缓解有所成效，但这样也拖垮了她的家庭，对家庭的经济造成了很大的负担。积极的是，这个小女孩在特殊学校和家长的配合之下，从原来的生活不能自理到现在的可以进行简单的生活自理。前往去她家时，给她带了一些小饼干，还有一些绘画工具。虽然没看到她拿着彩笔画画，但从她的表情可以看出她心理是快乐的。打开心扉同外界交流是我们对于孤独症患者的最大期望，我们的女队员与孩子进行交流有一些简单的互动，这在常人眼中是个微不足道的小事，但对于这个家庭尤其是时刻关注她的妈妈来说是一件影响很大的事。
经过此次实践走访，团队成员深刻了解了孩子家庭生活环境，成员之间的关系，家庭教育等情况。最让我们感动之处，莫过于家长对于孩子爱护入微的关怀以及锲而不舍的指导和训练，一位母亲这么对我们说“孩子的每一点进步我都能看见，每次看见都会十分开心”，听完这句话后团队成员无一不感动不已。相信在家庭的细心照顾下，这些孩子能够在家长的陪伴呵护下茁壮成长。他们在静谧的时光中守护着自己的一方净土，他们和其他孩子一样，仰望着同一片星空。希望通过我们的实践能让越来越多人关注自闭症儿童，与他们手牵手，心连着心，带他们感受阳光的温暖和明媚，共享一片璀璨星空。
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