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湖北学子三下乡:初次支教行,归载乡土情

来源:湖北汽车工业学院 作者:稚.

时光如梭十天的支教生活已成回忆。回想当初离开十堰市区前往安城的情景,一切都如梦如幻,那么缥缈,让人怀疑。

虽然怀疑,但不得不承认,过往发生的一切如今历历在目。从开始的陌生到熟悉,熟悉到习惯,这其中有快乐,也有辛酸和彷徨。但更重要的是这些日子的收获与成长,我安然的在快乐中享受着,也不停的在辛酸与彷徨中思考着渐渐成熟。

图为志愿者安慰小朋友,帮助解决小矛盾的场景。

2022年7月,对未知生活环境满怀担忧的我们来到了十堰市郧阳区安城九年一贯制学校,对孩子们开展支教服务工作。安城孩子们给我的第一印象是活泼乖巧,天真可爱,初见他们的那种感觉很微妙,用语言似乎无法形容。下课时分的学生们一窝蜂涌到我们跟前,细细打量着这群初来乍到的陌生人,有的还在小声讨论着,时不时对我们投来纯真的微笑,我的心里也洋溢着前所未有的幸福感。但孩子们的热情并未止步于此。当我们上第一堂课时,多媒体打不开,一位男孩主动上前教我们志愿者如何使用;当我们需要空教室排练节目时,孩子们争着抢着告诉我们哪个教室多媒体能用,哪个教室没上锁;当我们出去爬山时,碰到学生他们热情的为我们带路……课下和孩子们快乐的相处,聊聊家常,做做游戏,一起郊游,好不快活。课上孩子们让我又喜又气,认真听讲的他们很可爱,休息时间的他们却又有点失控,这大概就是最可爱的模样吧。

和孩子们的相处时间虽然只有短暂的十天,但这段时光让我体会到了作为一个老师的责任与重要性,也更加深刻地明白了“教书育人”的真谛。作为老师的我们不仅仅要教给学生知识,教会学生学习,更要做学生的知己,帮他们分忧解愁,教会他们做人的道理。闲余时间和我们班的一个孩子们聊天,他的烦恼是因为父母给他报太多的辅导班,参加完这个活动家里还要把他送到市区里补课,“我现在马上升初三,成绩还行,每次考试在班里算得上是成绩好一点的,可家里的压力让我有点难受”,这是一个小胖子的心灵独白。确实,如今教育很受重视,学校、家庭、政府、国家都把教育放在首位,教育是社会进步的基石,从小抓教育确实需要。“老师的小建议还是上辅导班比较好,毕竟现在去市区补课的机会不多,既然有条件多去学习学习还是有好处的”,我其实内心还是挺希望学生们可以毫无顾虑的接受完教育,不用上辅导班,可现实很残酷。之后我们也经常聊天,他的笑容似乎比之前更灿烂了。临别的前一天他和我说“老师,你们明年还来吗,今晚去我家吃饭吧”,我也只是笑笑拒绝了他。这十天和班里的孩子们相处很愉快,你可以毫无顾虑的和他们交谈,我也诉说过我的心事,在他们面前我似乎可以敞开心扉,听他们天真的回答,真的很舒心。离别时的不舍也只能压在心底,班里几个大男生找我要联系方式,我也是笑着拒绝了。十天的短暂让我成熟,让我丰富了经历,让我感受了乡下孩子们的天真无邪,真心希望孩子们快乐成长,我们终会重逢。

图为小朋友们一起展示自己的优秀作品。

时间好像有着某种神奇的魔法,总是在不经意的流逝中给我们留下最珍贵的回忆。记得小时候经常写关于梦想的作文,我总是毫不犹豫的写下“我的梦想是成为一名老师”,那时的想法只是一时兴起吧,如今想法变为现实,才发现原来老师这个职业这么神圣。短短十天的经历足够让我刻骨铭心。

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