2022年的夏天，蝉声响亮，阳光透澈，为了改善乡村基础教育相对薄弱的状况，帮助孩子们增长见识、拓宽眼界，2022年7月1日，我随闽江学院法学院暖风行动赤门分队来到福建省南平市延平区赤门乡赤门中心小学开展为期十五天的支教服务活动。短短十五天的支教活动，如同白煦过隙，留给我的不仅仅是收获，更多的是感动和情意绵绵。
曾看到有人说，支教的意义就在于经历生活，体味生活，感悟生活，感恩生活……一直在父母尽心呵护下成长的我，就像温室里的花朵，未曾体会过生活的艰辛和困苦，怀着对支教的憧憬，我踏上了前往赤门中心小学支教的旅程。初次踏足这片土地，随处可见的苍蝇虫子早已屡见不鲜，四处爬行的肉乎乎毛毛虫更是司空见惯，但最让我深受震撼的是这里的班级数量，这里的一间教室对应一个年级，尽管如此，一间教室里仍坐不满学生。他们不能像其他地区的孩子们一样享受同等水平的教育，没有宽敞的教室，也没有足够的教育资源。每每想到这里，我便暗暗在心里发誓，要将自己所学传授给孩子们，以自己的实际行动为赤门乡教育振兴注入新动能。
初次授课，从学生的身份转换成老师，颇有些紧张与不安。登上讲台，扫视着台下的学生，面对一双双眼睛，讲课的声音有些许颤抖。但随着课堂的慢慢推进，这份紧张逐渐消逝，我逐渐习惯也熟悉了讲台上的感觉。井然有序的课堂，孩子们工整的笔记，他们明亮的眼中对知识的渴望，都让我感受到孩子们愿意跟随着我的脚步一起前进，愿意和我一起开启知识的新大门，而我也愿意成为他们学习路上的照明灯，指引他们在黑暗中前行。教育的真谛是以真心换真心，我们和孩子们的情感交流不能只停留在课堂教学之上，同样应该伴随在日常活动当中。在课间时分，你总能看见孩子们围在队员身边活泼的身影，几天的相处下来，我们和孩子们之间建立起了深厚的情谊，我们一起玩“老鹰捉小鸡”，一起分享有趣的故事，一起唱欢乐的歌曲，每一个画面都珍藏在我心中。孩子们天真善良，调皮可爱，有时你能从他们身上看到生活的映射，他们那种纯真的感觉将让我永远铭记。支教的这段时光不仅教育了孩子，也同样教育了我，给我的人生上了一堂意味深长的课，我从孩子们身上学到的比我授予的还多，他们带给了我温暖与希望，教会我爱能够跨越千山万水，不会因为距离而减少丝毫。这些收获并不是现实的、物质的，而是发自内心的，是能够令我感到一生难忘的收获。
回顾整个支教旅程，有欢乐也有泪水。欢乐是与孩子们在课上积极互动，在课后同小朋友们快乐玩耍，在与队员做饭过程中的相互配合，泪水是在与队员们一起合唱《暖风》，是在收到小朋友离别的礼物时，是在校门口与队友们依依惜别……我珍惜初夏的晚风，还有与孩子们相聚时的放松。让人成长的不是时间，而是经历，感谢这群孩子们给了我这样难忘的经历，带给我最灿烂的笑脸，这个夏天，我们相聚在一起，点亮了彼此的青春，书写着属于我们的人生篇章。
夏天的风吹走了城市的喧嚣，吹来了暖风，温暖在每个人的心间。支教就这么结束了，它并没有我想象中的那么振奋人心，但仔细回味，确实是一段珍贵的记忆，它传递着暖风队员的心灵絮语，呵护着赤门中心小学孩子们的稚嫩新苗，延续着暖风十五年来的精神传承。（通讯员:苏佳琪）
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