郑文丽个人心得 7月15日
如花开有花落、日出有日落，每一件事情的开始都要有充足的准备和完整的结尾。第一周的课已经结束，下午，我们举行了一场会议，会议的主要内容是反思本周的教学效果，构想下周的教学内容。上周的教学内容、效果、反响差强人意，也有很多不足之处:国学太深奥，小孩子太小，听不懂；课上我们不能关注到每一个小孩子；亲子互动太少……我们反思了我们的错误，避免下周再次出现。然后针对下周的课堂教授内容，我们热烈地讨论，每一天该讲什么，怎样引起小孩子的听课兴趣，如何保证教学质量等等，力求让小孩子听懂国学，对国学有个浅的认知，引起他们的好奇以及萌发对国学的热爱。
国学可以很简单，简单得如同手中的折纸；国学可以很厚重，沉重得如同守护着国土的城墙。我们“承典筑梦”可以算是国学经典的引导人，把一个不简单的传统经典传递给一群简单的小孩子，铸造一个简单的知识面和快乐旅行。
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