表演加创作，让课本文字“活”起来

中国大学生讯（通讯员 严领）枯燥的课本往往无法吸引学生，如果把课本文字表演加创作，会不会有另一番景象呢？7月11号上午，在仙桃市沔城南桥村，湖北第二师范学院“麦田守望者”社会实践队的志愿者带领学生进行了课本剧《从现在开始》的排演，赢得了学生的欢呼和喝彩。

课前，志愿者对剧本内容和角色特点进行介绍，学生大声喊出自己心仪的角色，生怕没有表演的机会，热情远超志愿者的预计，但一个角色只能由一个学生扮演，志愿者随即采用“手心手背”、“石头剪刀布”等方式让学生公平挑选角色。

演员敲定后，志愿者耐心抚慰着没有选上心仪角色的小朋友，并认真观察着小朋友表演课本剧。

裁纸卡片，将对角粘贴起来，再在卡片上绘上图片，就完成造型设计，随即开始仔细研读角色，思考如何将角色诠释得更到位。只见扮演“猴子王”的小朋友跳上“宝座”，双手放在边沿，郑重地对其他“小动物”说道：“从现在开始，每个动物都按自己习惯的方式过日子。”很多学生都沉浸在欢乐的氛围中，意犹未尽。

排练结束后，志愿者对学生的表演表示赞赏，说道：“课程开展要亦娱乐亦教育，发挥其独特的作用，让学生积极参与，在活动中明白道理：只要认真出演，就会发现每个角色都有自己的特色。”

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