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公益团史教育课:谨记团史知识,牢筑基础建设

来源:南京师范大学泰州学院教师教育学院 作者:龚雨侬

盛世当际,奋斗当时,让朝气似阳闪耀,让青春与党同行。为了引导广大青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命信仰代代相传。自7月15日起,南京师范大学泰州学院“星火传递,筑梦丹青”团史普及宣讲服务团在无锡、常州、苏州等地区招收了大批小学生,并为他们开设了为期一周的公益团史教育课程。

团史知识知多少

在前期准备阶段,志愿者根据小学生的年龄特征多次修改备课方案和课件,力求能够做到用最易理解的方式,上好这堂独特的公益团史教育课程。在团史公益课堂上,志愿者为小朋友们讲述关于共青团的基本知识,首先从团的成立时间、团旗、团徽、团歌等方面讲起,再讲述了团的基本职能、基层组织、作用等相关问题,还指出团结带领青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗是共青团的根本职责所在,这同时也为接下来要开展的“团史知识竞赛”做出了充足的准备。

志愿者在向小朋友们讲解完团史理论知识之后,开展了“团史知识竞赛抢答”环节。小朋友们纷纷举起小手,积极地参与到其中,争先恐后地向志愿者展示学习成果,将课堂的氛围推向了高潮。

爱国电影传精神

为了弘扬和培育广大少年儿童强烈的社会责任感,增强社会主义荣辱观的爱国主义情怀,更生动地陶冶孩子们的心灵,丰富学生的课余生活,对学生进行爱国主义教育。在团史公益课堂上,志愿者还组织小朋友们观看了多部爱国电影。其中,志愿者根据小学生的年龄进行精心选择,为他们播放了影片《小兵张嘎》。随着剧情的推进,小朋友们被电影画面深深吸引,一双双大眼睛紧盯着幕布,表情也时而紧张万分,时而激动不已。志愿者表示:“《小兵张嘎》充满那个烽火年代少年儿童应有的特质——鲜活顽强的生命力、面对苦难时的乐观和勇敢、面对艰险时的镇定和从容,以它独有的方式刻画了中国抗日战争大背景下几个少年儿童艰难的成长史。希望小朋友们一定要好好学习文化知识,从小立志成才,为祖国作出贡献。”

巧手绘画寄童心

在指导小朋友们进行绘制“童心向党”主题创意画时,志愿者时刻谨记“学生为主,老师为辅”,鼓励小朋友们添加独特的元素来表达自己对党和国家的热爱。志愿者先将白纸、马克笔等绘画材料分发给小朋友们,再让他们自行挑选喜欢的画笔颜色,大胆尝试,认真填涂。同时,小朋友们积极将自己在实践中遇到的问题反馈给老师:“老师,这里应该怎么画呀?”“老师,我这么画可以吗?”“老师,你看我画得怎么样?”志愿者老师耐心地解答疑问,走到每一位小朋友身边手把手地进行指导。

不一会儿,一幅幅绘有团徽、国旗等元素的作品顺利完成,令志愿者老师感到惊喜是,同样的元素在不同小朋友的笔下,展现出了别样的风采。最后,小朋友们高举起自己的作品,在志愿者的镜头下展露出了充满童真的笑容。

红色长歌展豪情

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”在志愿者的带领下,小朋友们精神饱满地唱起《中国少年先锋队队歌》,直至课堂结束,歌声还在久久地飘荡。为期一周的公益团史教育课程就此结束,小朋友们纷纷表示:“一定会珍惜幸福生活,努力学习,奋勇拼搏,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。”

百年征程,塑造了共青团投身民族复兴的奋进之力。在庆祝中国共产主义青年团成立100周年之际,南京师范大学泰州学院“星火传递,筑梦丹青”团史普及宣讲服务团为小朋友们开设“公益团史教育”课程,弘扬爱国主义精神,感悟革命先辈的初心与担当,以红色文化滋养小朋友们的心灵世界,将红色文化的种子播种在小朋友们的心中。

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